李海莉
- 作品数：13 被引量：20H指数：3
- 供职机构：皖南医学院更多>>
- 发文基金：安徽省软科学研究计划项目安徽省教学研究项目安徽省教育厅教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生经济管理更多>>
- 积极心理学视角下农村订单定向免费医学生心理健康教育探究被引量：1
- 2019年
- 为解决基层缺乏高素质实用型全科医学人才的困境,使医疗资源能够有效向基层倾斜,自2010年起国家开始在高校开展农村订单定向免费医学生(以下简称"定向生")培养工作.某医学院校从2010年开始招收临床医学专业(全科方向)定向生.为了解定向生的心理健康状况,本研究借助积极心理学的视角,以该医学院校157名定向生为研究对象,通过个别访谈、调查问卷(发放157份调查问卷,回收有效问卷151份)等形式,力图了解定向生的心理健康状况,从而发现问题、探究原因、提出对策,以期引起高校对定向生心理健康状况的重视,引导定向生树立专业自信心,并增强他们服务基层的使命感和责任感,真正成为"下得去、用得好、留得住"的基层医疗卫生技术骨干.现将调查研究结果报告如下.
- 李海莉徐朋辉
- 关键词：积极心理学心理健康教育
- 基于偏离-份额分析模型的江苏省产业竞争力实证分析被引量：1
- 2015年
- 为了分析江苏省三大产业的产业竞争力状况,本文运用偏离-份额分析方法,以全国和江苏省2004年和2007年三大产业各行业的的产值作为研究数据,来说明江苏省经济发展中的产业结构问题和产业竞争力优势所在,并提出了关于江苏省在未来的经济发展中提升产业竞争力的建议.
- 徐朋辉李海莉王国平
- 关键词：产业竞争力
- 从缄默知识论的视角谈辅导员对当代大学生的培养
- 2017年
- 缄默知识是一种无法用言语表达清楚却在人们的日常生活中起着重要作用的知识。若想获得缄默知识,需要营造适合它传授和表现的环境。而辅导员工作的特点为学生习得其缄默知识创造了有利的条件。面对当前工作的新挑战,辅导员应打破传统的教育方式,积极探索、发掘利用各种教育载体进行缄默知识教育,把对学生传统的说教上升为与学生的心灵沟通,以高尚的人格、渊博的学识让学生在潜移默化中受到教育从而达到立德树人的目的。
- 李海莉
- 关键词：缄默知识辅导员大学生
- 新时代大学生社会责任感的培育——基于青年社会学的视角被引量：4
- 2019年
- 人是社会性的动物,个体需要经历社会化的过程方能成为合格的社会人。大学生处在价值观形成和确立的关键时期,如何引导其认清自己的社会角色、具备强烈的社会责任感、成长为合格的社会人尤为重要。当前部分大学生社会责任感淡化,与时代要求背道而驰。文章认为需从四个维度培育和重塑大学生的社会责任感:家庭教育是社会责任感的启蒙养成;理论学习是社会责任感的内化积淀;"榜样示范·朋辈教育"是社会责任感的激发引领;社会实践是社会责任感的锤炼升华。
- 李海莉胡鸿
- 关键词：社会化社会角色大学生社会责任感
- 临床医学专业本科毕业生就业现状及问题探究被引量：7
- 2017年
- 在高校毕业生日趋严峻的就业背景下，临床医学专业本科毕业生面临的就业问题更加令人担忧。为了解临床医学专业本科毕业生的就业形势，本文分析了某医学院校（简称“A校”）2015届601名和2016届795名临床医学专业本科生的就业现状，探究了临床医学专业本科生在就业过程中面临的矛盾困境及自身存在的问题，并提出了可行性建议。
- 李海莉徐朋辉
- 关键词：就业
- 从缄默知识论的视角解读牛津、剑桥大学的导师制被引量：1
- 2013年
- 缄默知识是不可言说、难以系统传授的知识,但在实践中发挥着重要作用。缄默知识的获得取决于个人生活的环境,若想获得缄默知识,必须营造适合其传授和显现的环境。导师制和师徒授受制是获得缄默知识的重要途径,相比之下,导师制为学生习得缄默知识提供了更为开放和有益的环境。牛津、剑桥大学的导师制让学生在潜移默化中习得了导师的缄默知识,让学生学会了独立思考,锻炼了从新的视角分析问题、解决问题的能力。牛津、剑桥大学的导师制因其独特的教育形式弥补了正规课堂教育的不足,对学生的专业教育和自身成长产生积极的促进作用。
- 李海莉徐朋辉
- 关键词：缄默知识导师制
- 高校家庭经济困难学生隐私权的侵犯与保护探究
- 2016年
- 隐私权被侵犯严重挫伤了困难生的自尊心,甚至造成一些困难生为保护个人隐私而放弃了申请资助,甘于忍受贫穷等不良影响。从国家、高校、教师以及家庭经济困难学生等4个层面,采取措施保护困难生的隐私权显得尤为迫切。
- 李海莉徐朋辉
- 关键词：经济困难学生隐私权
- 基于层次分析法的医院持续竞争力系统评价
- 2014年
- 通过对20位医学工作者的问卷调查,利用层次分析法构建以定量为主、定量与定性相结合的医院可持续竞争能力的综合评价模型,并以安徽省某三级甲等医院为例来实证研究。
- 徐朋辉李海莉王国平国实
- 关键词：层次分析法
- The Privilege of the Medieval Universitiesfrom the Perspective of Game Theory
- 2016年
- 在欧洲中世纪大学诞生时,身处教会、王室以及市政当局三足鼎立的紧张局面.为了争取生存的空间和发展机会,其与三者展开了艰苦的博弈过程D 博弈中的中世纪大学能够利用三者之间的矛盾巧妙周旋,从中获得了居住权、罢课权、迁徙权、免税免役权以及独立颁发教学许可证等特权,诸多的特权为大学的未来发展壮大奠定了坚实的基础,至今仍产生深远影响.
- 李海莉徐朋辉
- 关键词：博弈中世纪特权
- 德国研究生教育的产生及其成功因素探析被引量：2
- 2015年
- 19世纪以秉承洪堡"学术自由"以及"教学与科研相统一"大学理念而创建的柏林大学为代表的德国大学,其研究生教育采取师徒授受制的教育模式,重视在教授指导下培养学生独立科研探索的能力。德国大学重科学尚学术,通过设立讲座制、研究所以及采取习明纳独特的教学方法等多种方式给予教师和学生极大的教学和学习自由。制度上的保障和宽松的教学氛围使德国研究生教育取得了重大成功,不仅带来了德国科学上的成就和经济的繁荣,也对其他国家的研究生教育产生了重大的积极影响。
- 李海莉徐朋辉
- 关键词：研究生教育洪堡
