李海兆
- 作品数：23 被引量：64H指数：5
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- 大心与体物——张载“大心说”思想发微
- 2010年
- 《大心篇》是张载《正蒙》中的一篇,主要强调为学之人把"穷理尽性"作为把握大道的方式,不以"闻见之知"来桎梏本心,突出德性的重要性。另一方面,学者能够不从自家躯壳起念,扩充本心"穷神知化"、达到"合其天心"境界高度。"视天下无一物非我",阐发出万物与我的和谐统一的关系,在生态和谐方面具有重要的现实意义。
- 李海兆
- 关键词：德性之知
- 解蔽与澄明——荀子《解蔽篇》思想阐发被引量：2
- 2010年
- 《解蔽篇》是研究荀子认识论思想的重要文献之一。"解蔽"不仅是我们认识问题的一个正确思维的方式,同时也是一个对自我进行反思、发现的过程。我们通过对"蔽"以及其成因深入的探讨,找寻除"蔽"的方法,由此体悟到"解蔽"的归宿又蕴涵对人的存在价值的深切关怀的一面,在自我实现的层面有其独特的现代意义。
- 李海兆
- 关键词：荀子解蔽澄明圣人自我实现
- 90后大学生行为特点及心理健康教育策略研究被引量：3
- 2014年
- 当前,九十年代出生的群体已经成为大学生的主力群体,这一群体由于受到所处的社会、家庭环境、生活方式、行为习惯等因素的影响,在人际交往、行为方式、价值观念追求等方面呈现出多样性,面临的心理问题也日益突出。文章立足于辅导员视角,系统分析90后大学生的心理和行为特点,把握当前大学生面临的主要心理问题,突出心理健康教育的重要性,最终落足于探析大学生心理健康教育策略体系的构建研究。
- 李海兆
- 关键词：辅导员心理健康教育
- 先秦“人禽之辩”思想研究
- 先秦时期,是我国古代文化高度发展的时期,在这一时期,中国文化史上呈现了“百家争鸣”的繁荣景象,出现了一批对后世学者和文化产生了重要影响的思想大师。先秦的思想家们用自己的智慧,对天人关系、心性关系、知行关系等问题展开了追问...
- 李海兆
- 关键词：先秦诸子哲学思想
- 五大发展理念对高校宣传思想工作的理性思考——以山东工商学院为例被引量：1
- 2016年
- 习近平总书记在党的十八届五中全会指出,实现"十三五"时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;面对新形势,新任务,山东工商学院宣传思想工作以五大发展理念为引领,围绕中心,服务大局,强化阵地建设、推动协调发展、加强舆论引领、强化沟通合作、落实立德树人根本任务,开创新时期高校宣传思想工作的新境界。
- 李海兆
- 关键词：宣传思想工作
- 当代大学生“财商”教育的必要性及有效路径探析被引量：3
- 2020年
- 互联网浪潮推动了当前经济的快速发展,互联网金融产品的出现为大学生带来便捷的金融服务同时,也带来一定程度金融风险。互联网金融的发展与大学生财商教育的不到位构成了现实的矛盾。立足于互联网视域下,阐述财商概念的内涵,系统分析大学生财商教育的重要意义,提出积极构建学校、家庭、社会、个人的四位一体、互相交织促进的财商教育路径。
- 李海兆于培超
- 关键词：互联网金融财商高校大学生
- 析立德树人视域下高校入党积极分子培育工作被引量：1
- 2016年
- 立德树人是教育的根本任务,入党积极分子培育工作作为发展学生党员工作的源头,更需要将立德树人理念融入到工作中;从立德树人理念的内涵入手,阐述了入党积极分子培育工作坚持立德树人的重要意义,并结合入党积极分子培育工作中的问题,提出了入党积极分子培育工作贯彻立德树人理念的有效路径。
- 王雁霖李海兆于培超
- 关键词：立德树人党校社会主义核心价值观
- 析新儒商的经营理念与智慧被引量：1
- 2015年
- 系统分析新儒商的内涵及梳理儒商的经营理念和策略,指出新儒商的经营理念和智慧集中体现在"吐故纳新、善于创造的权变观"、"诚信互赢、忠恕之道的营销观"、"以人为本、利人达人的管理观"、"内圣外王、勇于担当的责任观"、"求贤若渴、知人善任的人才观"、"和而不同、取之有道的价值观"、"先义后利、舍身取义的利益观"、"物尽其用、天人合一的生态观"、"顾客至上、敬虚谦和的服务观"、"自强自律、知行合一的人生观"等十个具体的方面。
- 李海兆
- 关键词：儒家文化儒商营销策略
- 儒家思想对当代大学生时代精神培育的价值和意义——基于辅导员视阈被引量：6
- 2012年
- 大学生时代精神的培养是当前高校学生工作的重要组成部分,而儒家思想源远流长,博大精深,对当代大学生时代精神的培养具有重要的启发和借鉴意义。本文立足于辅导员视阈下,系统分析时代精神的内涵与特点,阐述当代大学生应该具备的时代精神,探讨儒家思想对当代大学生时代精神培养的价值和意义。
- 李海兆
- 关键词：大学生儒家思想
- 析校地共建模式的内涵及意义——基于高校-社区视阈被引量：4
- 2015年
- "校地共建"是高校与地方通过优化资源配置、创新管理方式、实现互惠双赢的一种全新的合作模式,是高校与地方在追求各自发展过程中,探索出来的一种战略新尝试;立足于"校地共建"模式的背景,选取"高校-社区"结对共建作为切入点,系统分析"校地共建"模式的内涵及特点,寻求"校地共建"模式平台的搭建途径,最终落脚于剖析"校地共建"模式在推动地方以及高校发展中的现实意义。
- 李海兆
- 关键词：高校高校
