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李欣

作品数:11 被引量:70H指数:4
供职机构:长春大学更多>>
发文基金:吉林省教育科学“十五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理自然科学总论更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇自然科学总论

主题

  • 6篇教学
  • 5篇高校
  • 2篇学分
  • 2篇学分制
  • 2篇师资
  • 2篇师资队伍
  • 2篇师资队伍建设
  • 2篇实践教学
  • 2篇实践教学体系
  • 2篇教学体系
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇教学改革
  • 2篇工商管理
  • 2篇工商管理类
  • 2篇工商管理类专...
  • 2篇管理类
  • 2篇管理类专业
  • 1篇大众化
  • 1篇地方高校

机构

  • 10篇长春大学
  • 1篇东北师范大学

作者

  • 11篇李欣
  • 2篇宋立军
  • 1篇王俊杰
  • 1篇王颖
  • 1篇于海波
  • 1篇庄树范
  • 1篇史美君

传媒

  • 11篇长春大学学报

年份

  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2001
  • 2篇1999
  • 1篇1996
  • 1篇1995
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
关于地方高校实践教学体系构建与实施的若干思考被引量:25
2008年
为提高人才培养质量,构建科学合理的实践教学体系具有非常重要的意义。本文就地方高校实践教学体系构建的意义、思路、内容和具体实施等方面的问题进行了思考,并结合我校构建"一个导向、两个平台、三个系统、四种技能"的实践教学体系的实际进行了探讨,希望对地方高校实践教学体系的构建有所借鉴。
李欣宋立军庄树范
关键词:地方高校实践教学体系
青年心理发展特点及其规律初探
1995年
青年期是人生的黄金时代,是大有作为的时代。掌握青年身心发展特点,按照青年心理的规律来处理青年的问题,就能使青年健康成长。目前,对青年心理特点及发展规律的研究,还处于初始阶段。本文试图对此做些初步的探讨。
田碧莹李春福李欣
关键词:青年心理自我意识意志行动心理特点自我控制青年期
普通高校开展高等全纳教育的尝试与探索被引量:8
2008年
本文阐述了全纳教育的兴起及发展现状、普通高校开展高等全纳教育的必要性以及我校进行高等全纳教育的尝试与实践,努力探索我国高等全纳教育的基本办学模式。
史美君李欣宋立军
关键词:全纳教育办学模式
工商管理类专业人才素质培养与课程体系改革研究被引量:12
2001年
分析了新形势下工商管理类专业人才应具备的素质、工商管理类专业课程体系的现状以及人才素质培养方面存在的问题 ,并提出一套工商管理类专业人才培养方案。
李欣王颖
关键词:工商管理专业课程体系教学改革
高等教育大众化:新世纪高等教育的必然选择被引量:3
2002年
高等教育大众化是经济和社会发展的必然要求。本文探讨了高等教育大众化理论的由来 ,分析了我国高等教育大众化发展已具备的基本条件 。
李欣
关键词:高等教育大众化教育发展终身教育
修订人才培养方案 构建实践教学体系被引量:2
2007年
本文总结了我校在本科人才培养方案修订工作中的一些经验和做法,科学制定培养方案,合理构建实践教学体系。希望对地方院校人才培养方案的制订以及实践教学体系的构建有所帮助。
李欣
关键词:实践教学体系
浅谈高等院校实行学分制的必要性
1996年
本文认为学分制是培养复合型人才的需要;是发挥教师主导作用、调动学生学习积极性的有效措施;是与资格证书制度接轨的有力手段。因此,高等院校实行学分制是十分必要的。
李欣
关键词:学分制
关于我校实施学分制的几点思考被引量:13
1999年
就实施学分制需具备的条件以及我校实施学分制需要解决的问题。
李欣王俊杰
关键词:学分制教学改革高校师资队伍建设
21世纪工商管理类专业人才培养计划思考
1999年
着重分析了大学本科工商管理类专业人才培养计划的现状及存在问题。提出了培养工商管理类人才应强调通才教育、重视创新能力的培养、强化文化素质教育, 并提出了改“学年制”为“学分制”
于海波李欣
关键词:工商管理类专业高校
高等学校教学管理规范化科学化的探索与实践被引量:4
2002年
如何加强教学管理的规范化科学化建设是高等学校面临的一项重要课题。本文从五方面对教学管理的规范化科学化进行了探讨。
李欣
关键词:教学管理
共2页<12>
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