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李梦霞

作品数：3 被引量：7H指数：2
供职机构：山西大学教育科学学院更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇知识
  • 1篇智力
  • 1篇智力测验
  • 1篇桥梁
  • 1篇理解知识
  • 1篇理学
  • 1篇教育
  • 1篇教育心理
  • 1篇教育心理学
  • 1篇感知
  • 1篇表象
  • 1篇测验
  • 1篇测验研究

机构

  • 2篇山西大学
  • 1篇太原市教育学...

作者

  • 2篇李梦霞
  • 1篇章竞思
  • 1篇鲍玉琴

传媒

  • 1篇科技情报开发...
  • 1篇太原教育学院...

年份

  • 2篇2002
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
表象是学生感知知识通向理解知识的桥梁被引量：3
2002年
表象与感知觉的关系问题 ,虽然自科学心理学建立以来没有得到任何一位心理学家的具体论证 ,但“表象是感知觉通向思维的桥梁”已成为心理学界不争的论题。通过对这一论题的进一步论证 ,提出表象在学生阅读中的作用 ,进而为学生提高阅读能力提出具体措施。
李梦霞鲍玉琴
关键词：表象知识感知教育心理学
当代智力测验研究的现状与发展趋势被引量：4
2002年
介绍了当前智力测验研究的现状,总结了智力测验存在的问题,提出了相应的对策,并对心理测验研究的趋势做出了分析与展望。
章竞思李梦霞
关键词：智力测验
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共1页<1>
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