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李梓烽

作品数:22 被引量:33H指数:4
供职机构:江门职业技术学院更多>>
发文基金:广东省高校思想政治教育课题广东省教育科学规划项目教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律哲学宗教更多>>

文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

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  • 2篇经济管理
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作者

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传媒

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年份

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  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
融媒体时代高职新生入学教育模式探究——以江门职业技术学院“邑起说”学生事务项目为例
2024年
对于刚入学的大一新生而言,新生入学教育是他们尽快适应大学、顺利实现角色转变的关键环节,随着5G信息技术的快速发展,在新生入学教育中开展网络思想政治教育已经成为新趋势,传统的新生入学教育模式面临着许多挑战和限制,本文探究新生入学教育现状及“05后”新生思想特点,结合江门职业技术学院“邑起说”学生事务项目的实践经验,提出要充分利用融媒体技术,分阶段提供个性化教育,建立线上线下结合的教育模式,帮助高职院校新生尽快适应角色转变。
许俊辉李梓烽
关键词:融媒体时代高职新生入学教育
乡村振兴视角下乡村非遗的创造性转化被引量:8
2021年
产生于乡村,流传于乡村,保存于乡村的非物质文化遗产,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,其核心文化内涵就是浓浓的家国情怀。乡村非遗传承是乡村振兴的题中之义,乡村振兴为乡村非遗传承提供战略支撑。但是,乡村非遗现状不容乐观。本文提出按照以社会主义核心价值体系为引领,文旅融合,产业推动的思路,从加强研究、强化宣传、全域旅游、一乡一品四个方面的路径,实现乡村非遗从内容到形式的创造性转化。
李梓烽
关键词:非物质文化遗产
陈白沙思想文化融入大学生社会主义核心价值观教育研究
2018年
陈白沙思想文化,是江门侨乡文化的瑰宝。陈白沙政治思想的核心价值观就是"民本"、"爱国",这些价值理念蕴含在"民主"、"和谐"、"爱国"等社会主义核心价值观之中,社会主义核心价值观也创新地体现了陈白沙思想文化核心价值观的当代内涵。引陈白沙思想文化进课堂、进校园、进头脑,形成对大学生社会主义核心价值观培养的强大推动力,正是陈白沙思想文化的德育价值所在。
李梓烽
关键词:社会主义核心价值观
高职院校中华优秀传统文化教育本土化的思考与探索被引量:4
2020年
文化育人是当前高校德育理论研究与实践探索中的一个重要命题。本文立足高职院校实际,提出高职院校中华优秀传统文化教育本土化的理念与实践探索。即实现"两个转化",是文化育人理念的实践转化,也是学校根据地方特色对中华优秀传统文化进行创新性转化,并融入学校德育之中,达到德育目标的过程。它是对传统文化的再选择,是对地方文化的再升华,是对育人目标的再聚焦。本文对高职院校中华优秀传统文化教育本土化的内涵、必要性和实践遵循原则作了阐述,是高校德育的文化融入理论与实践的创新,促进新时代高校德育创新发展。
李梓烽
关键词:高职院校德育中华优秀传统文化本土化
“互联网+”背景下大学生思想政治教育主体互动研究被引量:5
2017年
我国互联网信息科技飞速发展,而在这样的发展进程中将其"互联网+"的教学模式引入到高校中,从而辅助思想政治教学进行有效的主体互动,能够完善教学模式以及教学内容。但是在引入新模式的同时也产生了部分问题,以至于未能有效应用于思想政治教学中。鉴于此,通过分析思想政治教育主体互动特征表现,找出正确梳理高校思想政治教育的主体互动模式的构建方向,旨在整体发展高校思想政治教育教学模式,引导思想政治教育主体的有效互动。
李梓烽
关键词:高校教育主体互动
新媒体视域下侨乡文化融入高校形势与政策课实践教学的路径研究
2024年
新时代如何引领“00后”新青年读懂时代,如何拓展形势与政策课实践教学的途径,已成为新媒体时代形势与政策课必须直面的议题。在学校形势与政策课程的教学改革实践探索中,坚持“两个结合”背景下,贯彻“大思政课”指示,创建侨乡文化融入高校形势与政策课实践教学的路径,包括构建侨乡文化深度融入的教学任务体系、搭建侨乡融媒体协同成果展示平台、形成含“侨”量成为作品评价重要指标的教学评价体系,在“三教改革”中取得理论和实践上的成果。
林楚雯李梓烽
关键词:新媒体侨乡文化实践教学
基于“互联网+”的高职院校教师发展中心建设探索——以江门职业技术学院为例
2019年
习近平总书记在全国教育大会上强调,建设社会主义现代化强国,对教师队伍建设提出新的更高要求。加之近年来高等职业教育迅猛发展,高职院校的教师发展问题备受关注。江门职业技术学院提出建设基于“互联网+”的高职院校教师发展中心。经过两年多的探索,已初具特色。下面从江门职业技术学院的实践出发,归纳出基于“互联网+”的高职院校教师发展中心建设的思路、举措和经验。
李梓烽范晓定
关键词:教师发展
基于校企文化对接的高职院校思想政治教育新举措
2012年
一推进理论创新,用马克思主义理论回应企业文化中的现实问题1要用马克思主义理论科学回答企业文化发展中的现实问题具体企业的企业文化与企业自身的发展密不可分,不同企业有不同的企业文化,同一个企业在不同的发展阶段也会有不同的文化取向。但是,从总体而言。
李梓烽
关键词:思想政治教育者高职院校学生文化对接马克思主义理论
新型工业化视角下的高职院校校园文化与企业文化、职业文化融合探析被引量:1
2015年
新型工业化对高职教育提出新的要求。为适应新型工业化的需要,高职院校校园文化建设必须融入企业文化、职业文化。这种融合的总体思路是以社会主义核心价值观为引领,吸取以敬业、诚信为精髓的企业文化、职业文化,融入以改革创新为核心的时代精神。
袁振鹏李梓烽张景秋
关键词:新型工业化高职院校校园文化企业文化职业文化
校企文化融合背景下高职学生思政教育新思考被引量:3
2013年
工学结合人才培养模式下,高职院校学生思想政治教育面临种种不适应产生的根源,就在于企业文化对校园文化的冲撞。本文提出校企文化融合,指出校企文化融合对思想政治教育的意义,并基于校企文化融合提出高职院校学生思想政治教育的新思路。
李梓烽
关键词:校园文化企业文化思想政治教育
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