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李晶

作品数:5 被引量:1H指数:1
供职机构:天津商业大学宝德学院外国语言文学系更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 3篇语言文字

主题

  • 5篇教学
  • 3篇英语
  • 3篇课程
  • 2篇英语专业
  • 2篇教学改革
  • 2篇教学模式
  • 2篇宝德
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语精读
  • 1篇学法
  • 1篇学科
  • 1篇学科教学
  • 1篇英语精读
  • 1篇英语语音
  • 1篇语音课
  • 1篇院校
  • 1篇三本
  • 1篇三本院校
  • 1篇听力
  • 1篇听力教学

机构

  • 5篇天津商业大学

作者

  • 5篇李晶
  • 1篇杨倩

传媒

  • 3篇内江科技
  • 1篇科技资讯
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
语言与文化课程的跨学科教学模式研究被引量:1
2012年
本文主要研究语言与文化课程的跨学科教学及模式应用。将语言学、翻译学、经贸学等学科相结合,通过语言与文化课程这一主线串联起学生所学的分散知识,使学生在一门课程中接受不同学科的影响,促使学生从不同的学科视角来思考问题。同时,对教师而言,能够促使不同学科教师在课程内容设计、教学组织形式等方面,取长补短,促进教学水平提高。
李晶
关键词:跨学科教学模式
析英语专业听力教学方法
2010年
本论文旨在对英语专业听力课程的教学实质进行探讨,从中找出如何教好听力的教学方法,打破传统教学模式,帮助学生树立正确的听力训练理念,培养正确的听力答题方法,训练自主学习的能力。
李晶
关键词:听力教学法
英语经贸翻译课程教学模式研究——天津商业大学宝德学院英语经贸翻译课程教学模式调查报告
2011年
本研究通过对天津商业大学宝德学院英语经贸专业学生进行的问卷调查讨论是否有必要进行经贸翻译教学及其相关问题。
杨倩李晶
关键词:经贸翻译教学模式
英语专业语音课程教学改革探索——以宝德学院为例
2014年
当今很多高校在大学一年级开设语音课程,旨在帮助学生规范英语发音。但是,很多教师往往忽视语音课的重要性,而学生也因接触语音多年而没有正确认识语音课的基础作用,教学双方的问题造成了语音课教学效果较差。因此,该论文旨在通过语音课改革的个案研究,提出五个可行的改革办法供大家探讨。
李晶
关键词:英语专业语音课教学改革
三本院校英语专业精读课程教学改革研究
2014年
本文主要研究三本院校英语专业的精读课程教学改革,探讨精读课程每学期的教学内容是否符合学生的阶段性要求,以及本课程对未来专业课程的辅助作用,对传统的精读课进行全面调整,以期更好的教学效果。
李晶
关键词:精读课程三本院校教学改革英语语音大学英语精读答题技巧
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