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李晗蕾

作品数:25 被引量:73H指数:5
供职机构:哈尔滨师范大学文学院更多>>
发文基金:黑龙江省社会科学基金黑龙江省教育厅资助项目江苏省教育厅科研基金更多>>
相关领域:语言文字哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 7篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 24篇语言文字
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 6篇修辞
  • 5篇语义
  • 4篇修辞学
  • 3篇汉语
  • 3篇辞格
  • 2篇义学
  • 2篇隐喻
  • 2篇语言
  • 2篇语义学
  • 2篇语音
  • 2篇任意性
  • 2篇列日学派
  • 2篇零度偏离
  • 2篇教学
  • 2篇汉语修辞
  • 2篇汉语修辞学
  • 2篇《汉语修辞学...
  • 1篇代语
  • 1篇动词
  • 1篇心理

机构

  • 15篇哈尔滨师范大...
  • 10篇南京大学

作者

  • 25篇李晗蕾
  • 1篇李春霞
  • 1篇李广瑜
  • 1篇徐国庆

传媒

  • 5篇王希杰修辞思...
  • 3篇北方论丛
  • 2篇阜阳师范学院...
  • 2篇柳州职业技术...
  • 1篇汉语学习
  • 1篇语文建设
  • 1篇修辞学习
  • 1篇平顶山师专学...
  • 1篇淮南师范学院...
  • 1篇江南大学学报...
  • 1篇苏州教育学院...
  • 1篇东北农业大学...
  • 1篇渤海大学学报...
  • 1篇语文教学通讯...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2007
  • 7篇2005
  • 3篇2004
  • 6篇2003
  • 5篇2002
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
索绪尔任意性原则的零度阐释和过度阐释被引量:2
2005年
语言符号任意性研究中存在着零度阐释和过度阐释的矛盾,分析索绪尔任意性原则的内涵,概括出任意性原则的三种不同阐释,提出辩证看待任意性阐释中的零度和偏离的关系。
李晗蕾
关键词:任意性
“流氓兔”的隐喻机制被引量:2
2002年
李晗蕾
关键词:语义复合词隐喻机制
语义学教学设计摭谈
2012年
在现代教学论的指导下,语义学的教学设计应兼顾教学的各个环节,科学制定教学目标,合理设计教学内容,灵活选择教学方法,精心组织教学评价,探索语义学教学的内部规律。
李广瑜李晗蕾
关键词:语义学教学
重读《汉语修辞学》
2003年
《汉语修辞学》是八十年代最受欢迎的一部修辞著作,它的魅力不仅在于独具特色的修辞品位,更在于内在的科学结构。《汉语修辞学》对语言本体研究所做的贡献,应该引起修辞学史研究的注意。
李晗蕾
关键词:《汉语修辞学》同形异义同义异形修辞范畴
肇阜小片上声字调的语用分布与方普竞争
2015年
肇阜小片的许多上声字同时存在着方言字调和普通话字调,导致肇阜上声字调的方普竞争。大部分肇阜上声字调处在方普竞争的开始阶段,少部分肇阜上声字调已经被普通话字调归化,还有略少部分处在方普竞争的相持阶段。肇阜上声字调和普通话字调之间的竞争与词汇扩散的程度和方向密切相关。
李晗蕾
语音知觉偏离的认知心理
2002年
言语理解中 ,由听话人所造成的“耳误”即语音知觉偏离 ,是言语交际活动中不可避免的现象 ,从认知心理的角度分析 ,这种知觉具有三个特点 :范畴性、完形性、关联性 ,由此形成语音知觉偏离的三种类型。对语音知觉偏离的类型及特点进行研究具有一定的现实意义。
李晗蕾
关键词:语音知觉认知心理学
语义辞格的认知系统被引量:1
2004年
零度和偏离是分析修辞格话语的两个基本概念 ,从认知的角度看 ,零度就是范畴化的结果 ,偏离就是对范畴属性的不同程度的改变。以“零度 -偏离”为认知框架 。
李晗蕾
拉康语言哲学思想述评
2002年
 拉康的语言哲学具有鲜明的结构主义的特色,但又不完全等同于结构主义语言学,他将语言学与精神分析学结合起来研究,为研究无意识话语提供了新的视角和理论框架。
李晗蕾
关键词:语言哲学思想隐喻
“加以”的语用功能被引量:4
2003年
从语用功能的角度看 ,形式动词谓语句表示说话人对听话人实施了间接言语行为。“加以”的主要功能是指令功能和指示功能。“加以”
李晗蕾
关键词:形式动词
动宾式合成词的内部特征研究被引量:1
2007年
文章分析了动宾式合成词的内部特征,其基本特征及动宾式合成词中各个成分之间的密切关系特点。通过分析其内部特点来揭示动宾合成词在词汇系统中活跃的原因。
李春霞李晗蕾徐国庆
共3页<123>
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