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李旭荣

作品数:10 被引量:107H指数:7
供职机构:长江大学石油工程学院更多>>
发文基金:湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程理学自然科学总论更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇石油与天然气...
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇自然科学总论
  • 1篇理学

主题

  • 8篇教学
  • 4篇高校
  • 3篇教学质量
  • 3篇教育
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇教学管理
  • 1篇低碳
  • 1篇低碳能源
  • 1篇督导
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇学生评教
  • 1篇因材施教
  • 1篇油气储运
  • 1篇油气储运工程
  • 1篇师生
  • 1篇师生关系
  • 1篇施教
  • 1篇统计分析与评...

机构

  • 10篇长江大学

作者

  • 10篇李旭荣
  • 3篇廖红阳
  • 3篇张光明
  • 2篇刘绍平
  • 2篇张相乐
  • 1篇廖锐全
  • 1篇张瑞
  • 1篇伍丽娟
  • 1篇张乐
  • 1篇江厚顺
  • 1篇张引弟
  • 1篇李元风
  • 1篇陈建明

传媒

  • 3篇石油教育
  • 2篇经济与社会发...
  • 1篇国家教育行政...
  • 1篇长江大学学报...
  • 1篇高教发展与评...
  • 1篇高教与经济
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 4篇2005
  • 2篇2004
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论教学督导在教学质量监控体系中的地位与作用被引量:41
2004年
通过阐述高校教学督导的性质与地位、教学督导的对象及人员配备 ,来分析教学督导的职能和发挥的具体作用 ,以及教学督导的工作方式与运行机制 ,并提出在教学督导实践中应正确处理好的几个关系 ,以便进一步完善教学督导制度 。
张光明刘绍平李旭荣
关键词:教学督导教学质量监控体系高校教学管理
开展学科类人才培养模式改革 提高本科教育教学质量被引量:1
2008年
学科类人才培养模式是指学生进校时不分专业,经过学科类基础平台学习后,由学生根据本人意愿、专业兴趣等因素,以及社会需要和自主择业的实际情况,进行专业分流培养的人才培养模式。开展学科类人才培养模式改革是地方综合性大学实现可持续发展和提高办学竞争力的必然选择。实施学科类人才培养模式改革,应在相关理论研究的基础上,制定学科类人才培养模式实施方案,构建学科类人才培养课程体系,建立与学科类人才培养模式相适应的学生管理模式,优化学科类人才培养模式的运行环境。
刘绍平张光明张相乐李旭荣
聚类分析在教学评价中的应用被引量:5
2005年
列举了教学质量评价中的12个指标,利用系统聚类分析原理,以26位教师的数学情况为样本进行了聚类分析,并进行了恰当分类和排序。通过分类和排序,反映了教师间教学质量的差异,得出了教师的各自努力方向。
李旭荣张乐
关键词:聚类分析评价指标
按专业大类培养人才 促进教学改革的深入被引量:7
2005年
近年来,为适应社会和科技发展的需要,不断拓宽专业口径,实行按大类培养已渐成为高校本科人才培养模式的发展趋势和自觉行为。
李旭荣
关键词:课程体系教学改革
低碳能源技术与油气储运工程专业特色建设探索——以长江大学油气储运专业为例被引量:1
2016年
温室效应和全球变暖是当今国际社会关注的焦点。全球已步入低碳经济时代,中国面临严峻的节能减排形势,正在大力发展天然气及可再生能源等清洁能源,并积极推进低碳能源产业的发展。油气储运工程技术领域产生了天然气输送及应用、LNG产业链及CCUS技术等新的职位需求。油气储运工程专业需拓展专业口径适应社会对人才新的需求,进行专业特色建设,即燃气方向的建设,在专业建设中应顺应社会对人才新的需求,调整本科教学内容,突出燃气工程方向特色,尤其是天然气长距离输送、城市燃气输配及应用新技术、LNG技术、CCUS技术CO_2输送、天然气水合物及生物质能源气化利用等相关知识,以顺应燃气工程相关行业就业的新趋势。
张引弟廖锐全江厚顺李元风李旭荣伍丽娟张瑞
关键词:节能减排低碳能源油气储运燃气工程
教育信息化对高校教学模式及师生关系的影响被引量:8
2006年
师生关系作为学校中最基本的关系贯穿于教育教学全过程。在教育信息化背景下,人们更为关注和思考师生关系,可以毫不夸张地说,没有良好的师生关系就没有成功的教育。
李旭荣廖红阳
关键词:教育信息化教学模式师生关系
多媒体教学的统计分析与评价被引量:9
2005年
以长江大学的调查结果为据,对多媒体教学的现状进行分析,试图找出目前高校运用多媒体教学中存在的共性问题,在此基础上,提出改进和完善多媒体教学的措施。
李旭荣廖红阳张相乐陈建明
关键词:多媒体教学课堂教学教育技术
分级教学引发的思考被引量:17
2005年
分级教学是一种新型的教学组织形式,相对传统的教学组织形式,它有明显的优点,但也暴露出了一些问题,如何有效地进行分级教学,值得教学管理工作者思考与研究。本文根据分级教学管理的实践,提出了一点粗浅的建议,旨在完善分级教学,从而提高人才培养质量。
廖红阳李旭荣
关键词:分级教学因材施教教学组织形式教学管理教学目标高校
高校校友会工作可持续发展对策分析被引量:8
2011年
近年来,在高等教育领域,高校校友会工作逐渐引起了大学的关注。尽管如此,目前高校校友工作依然存在诸多不足。本文分析了高校校友工作存在的主要问题,并根据相关理论提出了解决问题的对策。
李旭荣
关键词:校友会
高等学校学生评教利弊分析及扬长避短的措施被引量:10
2004年
学生评教是近年来我国高校常用的对教师课堂教学质量进行评估的方式,迄今,它依然起着无可替代的积极作用。但随着高等教育改革的不断深入,这种评估方式之不足渐露端倪,本文在阐述了学生评教利弊的基础上,提出了扬长避短,实现完善学生评教方式的措施。
李旭荣张光明
关键词:教师课堂教学质量
共1页<1>
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