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李志刚
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周金虎
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关于新疆少数民族双语教师培训改革的构想
2014年
新疆少数民族双语教师培训工作对提高少数民族教师的专业知识水平、汉语应用水平,增强他们对现代教育理论和教学方法的认识、理解和运用等能力具有重要意义。如今,新疆少数民族双语教师培训工作已开展了十余年,经历了创建队伍、摸索经验、建章立制和巩固提高等阶段。实践证明,新疆少数民族双语教师培训工作在探索中不断发展。本文试图从现实状况、成绩与不足以及工作设想等三方面探讨新疆少数民族双语教师的培训改革工作,旨在更好地提高新疆少数民族双语教师培训工作的实效,大幅提升受训教师的授课水平。
周金虎
李志刚
关键词:
少数民族双语教师
新疆少数民族
教师培训工作
少数民族教师
现代教育理论
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