李宏光
- 作品数：25 被引量：74H指数：4
- 供职机构：韶关学院医学院更多>>
- 发文基金：湖南省自然科学基金湖南省科技厅科研项目广东省医学科学技术研究基金更多>>
- 相关领域：医药卫生生物学文化科学农业科学更多>>
- 血管内皮生长因子及其受体与糖尿病视网膜病变
- 糖尿病视网膜病变(Diabeticretinopathy,DR)的发病因素是复杂的.在高血糖和视网膜缺氧的情况下,大量血管活性因子参与病理变化,血管内皮生长因子(VascularEndothelialGrowthFact...
- 李宏光王宗保
- 关键词：糖尿病视网膜病变血管内皮生长因子血管内皮生长因子受体
- 文献传递
- 乐昌市新发现一处卫氏并殖吸虫疫源地报告被引量：4
- 2010年
- 目的了解粤北乐昌市并殖吸虫流行分布现状。方法采集大洞村调查点山溪中螺蛳1 700余只、溪蟹88只,检查并殖吸虫尾蚴、囊蚴。应用检出的并殖吸虫囊蚴人工感染家猫1只,收集猫粪便,检查并殖吸虫虫卵,解剖粪检虫卵阳性猫,查找并殖吸虫成虫。结果大洞村螺蛳中短尾尾蚴感染率为0.58‰(1/1 700),螺蛳鉴定为放逸短沟蜷。蟹体卫氏并殖吸虫囊蚴感染率为38.09%(32/84),溪蟹鉴定为平和华溪蟹。解剖人工感染虫卵的阳性猫,检获P.w成虫4条。结论乐昌市乐城镇大洞村为一新发现的卫氏并殖吸虫高度(II级)自然疫源地,疾病预防控制中心与医疗卫部门及政府应高度重视。
- 傅广华邓文强陆予云沈浩贤李宏光王萌靖吉芳杨志
- 关键词：并殖吸虫囊蚴放逸短沟蜷感染度
- NO-1886对高糖高脂喂养小型猪肾脏蛋白激酶C表达的影响被引量：2
- 2008年
- 目的探讨合成化合物脂蛋白酯酶活化剂NO-1886对高糖高脂喂养小型猪肾脏蛋白激酶C表达的影响。方法广西巴马小型猪共15只,按体重随机分为3组,5只/组:正常对照组,喂正常猪饲料;高糖高脂组,喂高糖高脂饲料;加药组,喂加入1.0%NO-1886的高糖高脂饲料。动物分栏喂养,每日投食3次,日粮为体重的4%,自由饮水。实验期为5个月。实验前和实验过程中每月末分别抽取血样,葡萄糖氧化酶法检测空腹血糖;GPO-PAP酶法测定血浆三酰甘油;放射免疫法测血浆胰岛素。第5个月从左肾下极的相同部位取部分组织(包括皮质和髓质),HE染色以观察细胞显微结构,同时免疫组化染色;免疫组织化学方法和Western blot方法分别检测肾脏蛋白激酶C表达情况。结果使用NO-1886组的葡萄糖、胰岛素和三酰甘油水平显著下降;肾脏细胞显微结构结构基本正常;免疫组织化学方法和Western blot方法检测的结果同时说明NO-1886可以降低高糖高脂饮食所致巴马小型猪肾脏组织中蛋白激酶C的表达。结论NO-1886可以通过降低糖尿病肾病中的高血糖和高血脂,下调巴马小型猪肾脏组织中蛋白激酶C的表达。
- 高天舒刘毅李宏光祖秀宏尹卫东王宗保
- NO-1886抑制糖尿病猪心肌血管内皮生长因子表达
- 2006年
- 目的探讨脂蛋白脂酶活化剂NO_1886对糖尿病小型猪心肌组织血管内皮生长因子(VEGF)蛋白表达的影响。方法15只广西巴马小型猪按体重随机均分3组:正常对照组(CD)饲以正常饲料;高脂高糖高胆固醇组(HFSCD)饲以高脂高糖高胆固醇饲料;加药组(HFSCD+NO_1886),HFSCD饲料中加入1·0%NO_1886。每月末测定血糖、血脂和胰岛素水平。第5个月末取部分心尖组织,HE染色,免疫组化方法检测VEGF的蛋白表达。结果与CD组比较,HFSCD组血糖、高密度脂蛋白胆固醇(HDL_c)、甘油三酯和胰岛素水平异常升高;而HFSCD+NO_1886组与HFSCD组相比,血浆HDL_c显著升高,血糖、甘油三酯和胰岛素明显下降。三组心肌组织VEGF表达的平均积分光密度值分别为:CD0·2798±0·0794;HFSCD0·4394±0·0399;HFSCD+NO_18860·3333±0·0773(P=0·004)。结论NO_1886可降低HFSCD诱导的糖尿病小型猪血糖、甘油三酯和胰岛素,升高HDL_c水平,改善糖代谢和脂代谢紊乱,并对心肌组织VEGF的蛋白表达具有下调作用。
- 李宏光刘毅祖秀宏李勤凯蔡曼波侯洪杰尹卫东王宗保
- 关键词：广西巴马小型猪糖尿病心肌NO-1886血管内皮生长因子A
- 粤北山区并殖吸虫流行分布现状初步研究被引量：4
- 2012年
- 目的了解粤北地区并殖吸虫流行分布现状。方法采集并解剖每处调查点山溪中螺蛳及溪蟹,查找并殖吸虫尾蚴和囊蚴。以所获囊蚴人工感染猫、犬,解剖猫、犬查找并殖吸虫成虫。取成虫样本,与GenBank里并殖吸虫的COI基因与ITS2基因序列比对,进行基因序列分析。结果里东、叟里元、下洞河、太坪和小坑5处调查点溪蟹三平正并殖吸虫囊蚴感染率分别为74.54﹪(41/53)、68.91﹪(32/47)、77.77﹪(24/32)、76.92﹪(40/52)和81.5%(22/27),溪蟹物种均鉴定为平和华溪蟹。与GenBank三平正并殖吸虫基因序列比对,5处成虫样本COI基因同源性分别为99.5%、100%、99.5%、99.5%和100%,ITS2基因同源性为100%。大洞调查点的螺蛳检出并殖吸虫短尾尾蚴,感染率为0.058%(1/1,700),螺蛳物种鉴定为放逸短沟蜷,溪蟹检出卫氏并殖吸虫囊蚴,感染率为38.09%(32/84),溪蟹物种亦鉴定为平和华溪蟹。大洞成虫样本COI基因与卫氏并殖吸虫同源性100%,ITS2基因与卫氏并殖吸虫同源性99.5%。结论粤北地区新发现三平正并殖吸虫高度疫源地5处,第二中间宿主为平和华溪蟹。5处疫源地虫种间无差异。卫氏并殖吸虫高度疫源地1处,第一中间宿主为放逸短沟蜷,第二中间宿主为平和华溪蟹。
- 傅广华邓文强刘巧陆予云李旭文陈少华李宏光王萌
- 关键词：并殖吸虫尾蚴囊蚴感染率放逸短沟蜷
- 艾溴利平对糖尿病小型猪心肌组织蛋白激酶-B表达的影响
- 2008年
- 目的观察磷脂酰肌醇-3激酶信号通路中关键分子蛋白激酶-B(Akt2)在饮食诱导的糖尿病小型猪心肌组织中的表达,以及合成化合物艾溴利平对Akt2表达的影响,探讨艾溴利平在糖尿病心肌病变中的作用。方法15只雄性广西巴马小型猪按体重随机分为3组,每组5只。正常对照组饲正常饲料,高能量组饲高脂高糖高胆固醇饲料,加药组在高脂高糖高胆固醇饲料中加入艾溴利平(0.4 g·kg^(-1)·d^(-1))。每月末测定血糖、三酰甘油(TG)、胰岛素、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)并行口服葡萄糖耐量实验(OGTF)。5 mo末取部分心肌组织,用Western blotting和免疫组织化学方法检测Akt2蛋白的表达。结果与正常对照组相比,高能量组血糖、TG、胰岛素和HDL-C升高,糖耐量减低;加药组与高能量相比,血糖、TG和胰岛素明显降低,HDL-C水平升高,OGTF血糖清除和胰岛素分泌近似正常对照组。心肌组织Akt2蛋白表达量正常对照组为1.48±s 0.22,明显高于高能量组(1.00±0.16,P<0.01);而加药组Akt2蛋白表达量1.38±0.20,高于高能量组(P<0.01),与正常对照组相近(P>0.05)。结论高脂高糖高胆固醇饮食诱导的糖尿病小型猪心肌组织Akt2表达降低,艾溴利平能够上调心肌组织Akt2蛋白的表达。
- 魏寒松陈安平余坚李宏光刘毅易光辉尹卫东王宗保
- 关键词：糖尿病心肌疾病蛋白质丝氨酸苏氨酸激酶
- NO-1886对糖尿病小型猪肾组织GSK-3β表达的影响
- 目的：观察脂蛋白脂酶活化剂NO-1886对饮食诱导的糖尿病小型猪肾组织糖原合成酶激酶-3β(GSK-3β)mRNA和蛋白表达的影响。方法： 15只广西巴马小型猪按体重随机均分三组;正常对照组(CD)饲以正常饲料;高脂高糖...
- 王宗保李宏光刘毅
- 关键词：糖尿病糖原合成酶激酶-3ΒNO-1886
- 文献传递
- 《微生物学检验》实验教学改革方案的探讨被引量：12
- 2012年
- 《微生物学检验》是理论性和实践性都很强的学科,实验教学内容对整个教学质量具有举足轻重的作用,直接关系到学生的学习兴趣和学习质量,尤其在培养符合社会需要的人才方面具有不可替代的作用。除《微生物学检验》课本知识外,还应经常阅读相关资料,不断地进行专业知识和技术的更新,提高个人理论水平,改进操作技术,从各方面提高微生物检验质量,为今后提高临床微生物检验阳性率打下基础[1]。
- 邓文强傅广华蔡元菊毕秀梅李宏光王萌
- 关键词：《微生物学检验》实验教学改革临床微生物检验实验教学内容操作技术
- 高糖高脂饮食对广西巴马小型猪肾脏病理结构的影响被引量：4
- 2008年
- 目的:建立饮食诱导的广西巴马小型猪糖尿病模型,研究其肾脏的病理学改变。方法:将雄性广西巴马小型猪10只按体重随机分为两组,5只饲以基础饲料作为正常对照组,5只饲以高糖高脂高胆固醇饲料作为高糖高脂组,建模5个月后处死动物,取出左肾,计算左肾重/体重比值,常规制片,HE、PAS染色,观察肾脏组织病理学变化。结果:高糖高脂组部分肾小球肿胀,基底膜增厚,系膜区增宽,基质增加,少数肾小球纤维化,囊腔闭塞;小叶间动脉管壁增厚,平滑肌细胞增生,管腔狭窄。而对照组肾脏病理改变不明显。结论:用高糖高脂饮食喂养广西巴马小型猪5个月,可引起肾脏发生典型的早期病理改变,说明饮食诱导法可建立较理想的早期糖尿病肾病模型。
- 余坚高天舒刘毅李宏光尹卫东王宗保
- 关键词：广西巴马小型猪糖尿病动物模型肾脏组织病理学
- 短期科学方法教育对医学生学习行为的影响研究被引量：1
- 2019年
- 以59名一年级学生为研究对象,基于计划行为理论的原则,制定科学方法教育方案,探讨4小时短期干预对学生科学方法学习行为的影响。结果显示,干预后学生基本学习行为平均分的升高有统计学意义(P<0.05),但学习态度、学习规范、学习行为控制和学习意向平均分的增加无统计学意义(P>0.05);女生的情感态度、示范性规范、基本学习行为平均分明显增加(P<0.05);临床医学专业学生的基本学习行为平均分显著提高(P<0.05)。表明短期科学方法教育对强化学生学习行为具有一定的积极作用,且存在着性别和专业差异的影响。
- 刘毅梁春兰曹新益梁玄兵李嘉盈陆校泽李宏光
- 关键词：科学方法教育计划行为理论
