李婧
- 作品数：6 被引量：7H指数：2
- 供职机构：武汉理工大学外国语学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学更多>>
- 影响《新编大学英语》深入推广的因素
- 2002年
- 从 1 999年 9月 ,我校全面推广了由应惠兰教授主编 ,外语教学与研究出版社出版的《新编大学英语》。这套教材别出心裁 ,提出了“以学生为中心”的主题教学模式。经过两年的使用 ,教学效果却不尽人意。这除了一些主观因素外 ,教材本身也暴露出了一些问题 ,本文旨在分析阻碍这种教学模式深入开展的各种原因 ,从而更好地完善教材 ,提高外语教学质量。
- 李婧
- 关键词：大学英语教学教学模式教学质量素质教育学习动机《新编大学英语》
- 论奥康纳残疾的“亚当”与女性意识写作策略被引量：2
- 2007年
- 弗兰纳里.奥康纳是美国文学史上一个风格独特的女作家,被誉为"地方性天主教作家"、"圣经地带"灵魂写手。本文认为,在奥康纳的作品中,英雄气概和男儿本色销声匿迹,猥琐无能、堕落虚伪、冷酷残暴等丑恶形象随处凸显,由此形成她解构男性、父权的书写策略,显露她的女性主体意识和对整个男权世界的价值评判,残疾的"亚当"是其核心形象。
- 柯建华李婧
- 关键词：残疾女性主体意识
- 怎样看待巴尔扎克《高老头》中的父爱
- 2011年
- 有钱的面条商高老头，一生痴爱他的两个女儿．到头来反被她们遗弃．“像野狗一样的死去。”这就是巴尔扎克《高老头》中描写的父爱。对此，如何看待？有人从抽象人性论出发．认为这是“人类崇高的感情”．也有人从简单的阶级论出发．认为是作者的“美化、臆造和虚构。”我认为．这两种观点都有片面性。怎样揭开笼罩在《高老头》中父爱描写上的浓雾呢？
- 李晓鸣李婧
- 关键词：《高老头》巴尔扎克父爱抽象人性论阶级论片面性
- “读者反应论”指导下的省博物馆展品翻译规范探究被引量：2
- 2014年
- 博物馆积淀了深厚的历史文化底蕴,展示着人类文明和社会发展的光辉成就,肩负着传播中国优秀传统文化的使命。作为反映当地文化的殿堂,博物馆规范的翻译无疑对外国游客深入了解地方特色的文化意义重大,还直接左右博物馆的等级划分。根据奈达的"读者反应论",即评价译本的优劣要看目的语读者的反应是否与源语读者的反应大致相同,结合湖北省博物馆展品的英译,本文指出翻译应以译文读者为中心,充分考虑他们的接受水平、文化背景、语言习惯和审美情趣,采用变通的翻译策略,确保陈列作品翻译的可读性,提高译入语读者的接受率,激发外国游客参观游览的兴趣,为弘扬中国文化提供有效的参考。
- 李婧
- 关键词：读者反应论源语目的语
- 基于数据挖掘的辐射源信号识别方法的研究
- 李婧
- 关键词：数据挖掘聚类辐射源
- 研究生英语课程设置新模式的研究被引量：3
- 2005年
- 针对目前研究生英语教学现状,以学生对语言运用能力提高的迫切需要为切入点,探讨研究生英语教学课程设置新模式,将学生置身于全新、全息的语言学习环境,从而提高语言运用能力。
- 柯建华何桂英刘茜红李婧萧先明卢小丽
- 关键词：课程设置研究生英语
