李卫红
- 作品数：4 被引量：9H指数：1
- 供职机构：思茅师范高等专科学校音乐系更多>>
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- 幼儿钢琴教学艺术初探
- 2005年
- 钢琴教学有其特殊的规律,具有自身独立的个性。在幼儿钢琴教学中,应立足于钢琴教学的特点,充分关照幼儿生理、心理的特殊性,通过教师的移情感化艺术、直观教学艺术、应急教育艺术的充分运用,可以不断提高幼儿的钢琴教学效果。
- 李卫红
- 关键词：钢琴幼儿教学艺术
- 论钢琴教学中学生综合能力的培养被引量：1
- 2005年
- 钢琴教学,在注重技巧训练的同时,应该把音乐情感的表现与能力的培养、音乐理解力的培养,贯穿于教学中的每一个环节。其中包括对学生音乐感受力的培养、音乐理解力的培养、音乐想象力的培养、音乐创造力的培养、音乐表现力的培养、基本弹奏能力的培养等。情感表现是音乐学习的动力,只有情感因素表现得淋漓尽致,音乐才会永恒。
- 李卫红
- 关键词：钢琴教学感受力理解力想象力创造力表现力
- 谈高师钢琴集体课教学被引量：1
- 2004年
- 高师钢琴集体课教学是近年来出现的一种教学模式,具有培养集体主义精神,发挥个体积极性,提高音乐综合素养,增强自信心的作用。在教学实施中必须严格按照综合能力训练、回课、点评的程序来进行,这样才能取得良好效果。
- 李卫红
- 关键词：高等师范音乐教育钢琴教学
- 少数民族音乐的传承与发展初探被引量：7
- 2010年
- 少数民族音乐的"乐"是一种文化形态,"少数民族音‘乐’既是文化中的音乐,也是音乐中的文化"[1],少数民族音乐以其独特民族个性一直是中国音乐家族中一个特殊成员。由于诸多主客观因素,传承过程颇为艰难,特别在传承主体、传承行为、特殊传承角色转化、传承方式等方面更甚。传承到位,是最客观最纯朴的一种保护方式,稍加制度建设、资金支持、媒体宣传,就可能在现代文明中得到发扬、在未来社会中得到长足发展。
- 李卫红
- 关键词：少数民族音乐传承文化
