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朱燕芝

作品数:38 被引量:11H指数:1
供职机构:保定学院更多>>
发文基金:河北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:艺术文化科学文学更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 4篇艺术

主题

  • 2篇音乐
  • 2篇思政
  • 2篇思政课
  • 2篇教育
  • 2篇合唱
  • 2篇高校
  • 1篇电视
  • 1篇电视文艺
  • 1篇电视形式
  • 1篇心理
  • 1篇心理素质
  • 1篇心田
  • 1篇艺术
  • 1篇音乐电视
  • 1篇音乐教育
  • 1篇育人
  • 1篇育人体系
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教

机构

  • 10篇保定学院
  • 1篇河北大学
  • 1篇衡水学院
  • 1篇保定市第三中...

作者

  • 10篇朱燕芝
  • 1篇武少颖
  • 1篇刘东兴
  • 1篇秦丹

传媒

  • 2篇中学政治教学...
  • 2篇群文天地
  • 1篇美化生活
  • 1篇大舞台
  • 1篇今日科苑
  • 1篇保定师范专科...
  • 1篇真情
  • 1篇才智

年份

  • 1篇2023
  • 3篇2021
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2007
38 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈音乐电视的缘起与发展
2012年
从1975年世界上第一部音乐电视产生到现在,音乐电视的发展经历了几十年。由一个新兴的电视形式发展到当今较为成熟的,代表着流行和时尚元素的一种电视文艺载体。音乐电视的缘起,
朱燕芝秦丹
关键词:音乐电视电视形式电视文艺
全媒体视域下构建高校思想政治教育协同育人体系
2021年
在高校思政教育工作中,全媒体发挥着重要的作用,其以自身所具有的独特优势,贯穿于教育工作中,对教育体系的不断 创新发展起到积极的意义。在全媒体背景下,高校应该将习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导思想,科学合理运用相关理论, 打破传统教育模式,积极进行教育模式创新,形成科学合理的育人体系。随着全媒体融技术的飞速发展,各大高校积极进行育人体系 不断完善,通过多个体系的完善,促进思政教育协同育人体系不断健全,进而发挥其所接受的教育价值,优化教育效果。
朱燕芝
关键词:高校思想政治教育全媒体
浅谈合唱的基本训练
2009年
合唱是音乐表演的一种常见形式,主要以多声部的人声演唱为特征。良好的合唱教学,能帮助学生掌握一个正确的歌唱方法,提高对音乐的鉴赏能力,陶冶情操增进团结,使他们的身心得到健康发展。通过对声音的统一性、歌唱状态、站立姿势、气息的运用、咬字吐字等训练,从而达到合唱的统一性。
朱燕芝
关键词:合唱
浅析歌唱表演中心理素质的培养被引量:1
2011年
一个优秀的演唱者,不仅需要具备很好的声乐技巧和丰富的舞台经验,而且还要拥有良好的心理素质,心理素质与演唱的成功与失败有着直接的关系。良好心理素质的培养是演唱者一个不容忽视的重要环节。
朱燕芝
关键词:歌唱表演心理素质
王朴律之我见
2007年
王朴律的提出在我国律学史上有重要的意义。然而,20世纪以来,我国的音乐学家们对其解释却是各不相同。从王朴律的音分数和弦长数可以看出,王朴律是在三分损益生律法的基础上,采用加减进退法,稍近十二平均律的一种独特的生律法。
朱燕芝刘东兴武少颖
关键词:三分损益律《旧五代史》
浅谈普通高校公共音乐教育的内涵
2012年
纵观我国普通高校音乐教育的现状,究其原因很大程度上还是人们对普通高校的音乐教育缺乏一定的认识,没有从本质上看到高校音乐教育的价值,没有认识到它是高等教育的重要组成部分,在大学生个性和谐发展中起着不可替代的重要作用。
朱燕芝
关键词:高校公共音乐教育审美教育
从思政课程到课程思政的拓展路径
2023年
思政课程和课程思政承担着人才培养的使命,都以立德树人为价值目标。在从思政课程到课程思政的发展历程中,思政教育的亲和力、针对性得到显著提升。为了更好地满足新时代学生的需求和期待,既要深入探究思政教育规律,推动思政课程与课程思政同向同行,又要针对两者的同一性和差异性,结合重点任务和主攻方向,不断拓展从思政课程到课程思政的路径。
朱燕芝舒建发石宝龙
关键词:思政课程
合唱艺术的功能探析被引量:1
2012年
合唱是一门综合的艺术形式,合唱中的集体主义精神的培养主要还是体现在合唱比赛当中,同样合唱也能培养爱国主义精神。合唱艺术在社会生活中对提高国民素质,培养爱国主义精神和集体主义精神,促进社会发展能够起到更加显著的功效,真正的体现历史了赋予它的价值。
朱燕芝刘文青
关键词:合唱艺术集体主义爱国主义
着力精准施教的思政课教学体系改革
2021年
开展思政课教学、提高教学效果是一项复杂的系统工程。除了要提升课程亲和力、满足青年学生成长成才需要外,还要做到因事而化、因时而进、因势而新,以较高的政治站位、较深的理论讲解精准施教。因此,要以培养新时代高素质人才为目标,秉承教学对象精准、教学时机精准、教学方式精准的原则,在教学内容结构、渠道模式、考核流程等层面重构思政课教学体系,通过落实"以学生为中心"的教学理念、开展差异化和个性化教学、构建思政课育人共同体,提升思政课教学效果和人才培养质量。
朱燕芝
关键词:思政课教学体系
语润心田思政教育模式实践研究
2021年
朱燕芝
共1页<1>
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