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朱小芸

作品数:3 被引量:4H指数:1
供职机构:安徽师范大学音乐学院更多>>
发文基金:安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇音乐
  • 2篇乐教
  • 2篇教学
  • 1篇学法
  • 1篇学前教育
  • 1篇学前教育专业
  • 1篇艺术嗓音
  • 1篇音乐教学
  • 1篇音乐教学法
  • 1篇嗓音
  • 1篇审美
  • 1篇审美形式
  • 1篇声乐
  • 1篇声乐教学
  • 1篇声乐教育
  • 1篇声乐教育家
  • 1篇实验室
  • 1篇教育
  • 1篇教育专业
  • 1篇柯达伊

机构

  • 3篇安徽师范大学

作者

  • 3篇朱小芸

传媒

  • 1篇中国音乐学
  • 1篇人民音乐(评...
  • 1篇蚌埠学院学报

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2004
  • 1篇2001
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
音在弦外被引量:1
2004年
古代知识分子诠释音乐的本质时,把音乐分为"声、音、乐"三个层面,即自然形式,审美形式,哲理形式的递进增值。
朱小芸
关键词:音乐审美形式
柯达伊音乐教学法在本科学前教育专业音乐教学中的应用被引量:1
2022年
探究柯达伊音乐教学法在本科学前教育专业音乐教学中的具体应用,以期推动柯达伊音乐教学法在培养本科学前教育专业人才方面、促进学生发展方面等发挥重要作用。结合文献研究法和调查法、经验总结法对本科学校的学前教育专业音乐教学的现状和柯达伊音乐教学的优势等进行归纳和分析,得出本科学前教育专业音乐教学中应用柯达伊音乐教学法后教学质量得到明显提升、学生音乐素养得到提升、促进学生创新思维形成、弥补传统教学的不足等结论。本科学前教育专业音乐教学过程中采用柯达伊音乐教学方法具有可行性,为促进本科学生全面发展、促进教学改革等奠定了坚实基础。
孔德小雅朱小芸
关键词:柯达伊音乐教学法本科学前教育专业音乐教学
创建“声乐教学实验室”刍议被引量:2
2001年
科学技术的日新月异,推动了人类社会的蓬勃发展.当今时代,人们正在利用各种科学技术手段,来完善所研究或从事的各项事业,将声乐教学纳入科学的轨道,也正在被人们所认识和探讨.
朱小芸
关键词:声乐教学艺术嗓音声乐教育家实验室
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