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曾芳

作品数:5 被引量:27H指数:2
供职机构:九江学院化学与环境工程学院更多>>
发文基金:江西省教育科学“十二五”规划课题江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:文化科学理学环境科学与工程经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇理学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇教学模式
  • 1篇大学化
  • 1篇大学化学
  • 1篇大学化学实验
  • 1篇导师
  • 1篇导师制
  • 1篇应用型本科
  • 1篇生态
  • 1篇生态经济
  • 1篇生态文明
  • 1篇思维
  • 1篇注入式
  • 1篇资产
  • 1篇资产管理
  • 1篇资产管理系统
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程教学实践
  • 1篇课堂

机构

  • 5篇九江学院
  • 2篇景德镇陶瓷大...

作者

  • 5篇曾芳
  • 3篇尹科
  • 3篇李也
  • 2篇黄亮
  • 1篇王萍萍
  • 1篇周德志
  • 1篇汪洋
  • 1篇汤明
  • 1篇陶春元
  • 1篇谢宝华
  • 1篇曹小华
  • 1篇李慧

传媒

  • 2篇广东化工
  • 2篇九江学院学报...
  • 1篇化学教育

年份

  • 3篇2016
  • 2篇2013
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
大学化学实验ATDE创造性思维教学模式探索与实践被引量:22
2013年
在大学化学实验教学中应用ATDE创造性思维教学模式,通过问、想、做、评四步训练,不仅有利于培养学生自主学习能力和创造性思维能力,而且实现了知识与兴趣的结合,可取得理想的教学与育人效果。简要介绍了ATDE教学模式的含义,并与传统实验教学模式进行了比较,具体介绍在大化学实验教学中运用ATDE创新教学模式的实施策略。
曹小华周德志王萍萍曾芳谢宝华
关键词:大学化学实验创造性思维
基于对分课堂的环境规划课程教学实践被引量:4
2016年
受社会功利化、网络虚拟化、高校轻教学化的综合影响,环境规划这类直接面向市场的核心专业课程面临诸多问题,教学质量堪忧。通过采用新近提出的"对分课堂"教学模式,将我国传统教学优点同讨论式、案例化教学模式相融合,在激发学生学习热情与积极性的基础上,通过师生互动、生生互动、案例催动形式,系统培养学生的综合素质及自主学习能力,促进学生个性化发展,培养创新应用型人才。
尹科黄亮曾芳李也刘睿佳
关键词:环境规划教学模式
应用型本科资源环境科学专业基于目标岗群的导师制初探被引量:1
2016年
在总结当前应用型本科发展转型背景下资源环境科学专业能力需求基础上,提出"基于目标岗群能力培养的导师制培养模式",以期解决学生厌学、懒学、逃学等问题,重塑学习目标,搭建学生能力与市场所需之间的桥梁。
尹科刘睿佳曾芳李也黄亮
关键词:应用型本科岗位能力导师制
高校资产调剂系统的设计实现
2013年
本文从高校的资产管理的现状出发,结合九江学院自身的资产管理的实际现状,提出了建设高校资产调剂系统的必要性,并对资产调剂系统进行了初步的设计。通过资产调剂,将校园内的资产从静态管理转变到动态管理,有利于优化资源配置。
汪洋曾芳
关键词:高校资产管理系统
九江市濂溪区生态文明建设路径探析
2016年
党的十八大提出了生态文明的伟大战略,江西已被列入生态文明建设先行示范区,生态文明理论与实践在江西全省受到空前重视。文章结合濂溪区区情,通过分析濂溪区推进生态文明建设的基础与挑战,提出从完善生态文明顶层设计、推动绿色经济发展、推进节能减排、开展生态建设和生态修复、加强生态环境保护几方面,开展濂溪区生态文明建设的探索与实践,为江西区县生态文明建设提供案例支撑。
李慧尹科尹科汤明曾芳陶春元
关键词:生态文明生态经济
共1页<1>
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