曹苏铁
- 作品数：10 被引量：14H指数：2
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- 会计调整法与高校教育成本核算
- 2010年
- 教育成本是为使受教育者接受教育而耗费的资源价值。教育成本具有阶段性，受教育者因接受教育的阶段不同而形成不同阶段的教育成本。同时，又因为成本费用承担的主体不同而形成不同内涵的教育成本。高校教育成本是教育成本的组成部分，是受教育者接受高等教育服务而耗费的资源价值。从成本主体角度讲，
- 曹苏铁
- 关键词：教育成本核算高校教育成本高等教育服务资源价值接受教育
- 试论现行财务会计与报表的缺陷及改进——从企业会计准则(基本准则)的缺陷谈起被引量：2
- 2016年
- 我国现行企业会计准则—基本准则在会计假设和会计要素划分,对会计计量的表述,以及对权责发生制的理解与运用方面存在着明显的缺陷.本文逐一分析了上述缺陷条款的不妥当之处,并提出了自己的见解:1.不能把"持续经营"设定为企业会计核算的基础;2.利润不应当作为会计的基本分类列入会计要素;3.企业在对会计要素进行初始计量时一般采用公允价值,而存续计量则通常遵照历史成本原则;4.权责发生制与收付实现制不是"非此即彼"的对立关系;5.传统利润表可以改编为新的收入支出表.
- 曹苏铁
- 关键词：企业会计准则利润表
- 公司盈余管理有关问题的思考
- 2008年
- （一）筹资动因。1．一级市场股票的发行与上市。由于长期的计划经济影响，使得我国的股票发行与上市也带有计划经济的色彩。最明显的表现是额度控制与规模控制。按《公司法》有关规定，股份有限公司首发新股必须具备“公司在最近三年内连续盈利并可以向股东支付股利”、“公司预期利润可达同期银行存款利率”等。虽然《公司法》对公司股票上市有严格的规定，
- 曹苏铁
- 关键词：《公司法》盈余管理股票发行银行存款利率股票上市计划经济
- 高校结余分配会计与报表的缺陷及改进
- 2018年
- 高校现行会计制度在结转和结余账务处理,对收付实现制的理解和运用,以及相关会计报表的设计和编制等方面存在一些问题,本文逐一阐析了上述缺陷条款的不妥当之处,并提出了以下观点:1.所谓预算会计执行收付实现制,实际是指预算指标的增减变动要与现金收付挂勾;2.高校等事业单位不必设置结转和结余类会计科目及核算账户;3.结余分配计提专用基金,从预算角度看有重复之嫌,从会计核算看不太合理;4.高校应当按照权责发生制编制新的收入支出表;5.资产负债表中列报的"资产类",大部分不具备资产的经济特征和使用功能,若改编为资金平衡表应更妥当。
- 曹苏铁
- 关键词：高校结余分配报表缺陷及改进
- 企业利润分配会计与报表的缺陷及改进
- 2016年
- 现行企业会计准则在利润概念的表述,利润和会计要素,利润分配会计处理,以及相关会计报表的设计和编制等方面存在着显著缺陷。本文逐一分析了上述缺陷条款的不妥当之处,并提出了如下观点:1.不宜把利润定义为企业的经营成果;2.利润不应被列为会计对象的基本分类;3.企业计算的利润是预计损益、不是实际损益,因此不宜在当期直接分配,需结转下期;4.企业向所有者分配利润应计入财务成本;5.利润是建立在累计结余基础上的期间结余,利润表实际是一张简写的收入支出表。
- 曹苏铁
- 关键词：企业利润分配会计报表
- 对高校合并过程中财务合并问题的探讨被引量：1
- 2009年
- 高校合并，财务合并是关键。它不仅影响着合并高校的整体发展，而且关系到学校全体教职工的切身利益。为顺应高等学校合并实践的需要，研究高校合并中财务合并面对的各种矛盾与问题，探讨其解决办法，无疑具有重要的现实意义。本文认为，在高校合并过程中，要做好财务合并工作，一要把握好并校前期财务清算的重点，二要妥善处理好财务机构合并中各方面的关系，三要统一财务管理的路径和口径。
- 曹苏铁
- 关键词：财务合并高校合并合并高校财务清算财务管理
- 试论高校内部控制存在的问题与对策被引量：2
- 2008年
- 本文揭示了我国高校在内部控制设计方面存在的一些问题,并对高校当前一些重要经济事项的关键环节提出了相应的监控措施,旨在促进高校内部控制制度的建立与完善。
- 曹苏铁
- 关键词：高校内部控制
- 高校教育成本核算方法初探被引量：9
- 2007年
- 在高校教育飞速发展的背景下,笔者系统地阐述了高校教育成本的构成及其核算方法,旨在推动高校教育成本核算制度的建立健全。
- 曹苏铁
- 关键词：高校教育成本成本核算方法成本核算制度
- 高校财务审核与复核岗位有关问题的思考
- 2011年
- 高校财会部门的审核员岗位主要负责对各种支出及各类借款和往来款项的审核制证。审核时着重审查报账手续是否齐备,内容是否真实,数据是否准确。
- 唐际艳曹苏铁
- 关键词：财务审核岗位复核往来款项财会部门审核制
- 高校教育成本核算亟需解决的几个问题
- 2007年
- 实行教育成本核算,是市场经济条件下高校强化内部管理、优化资源配置的必然选择,但目前我国高校教育成本核算工作尚未有效开展。本文详细阐述了制约高校教育成本核算的主客观因素,并对此提出了解决的办法。
- 曹苏铁
- 关键词：高校教育成本
