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曹振康

作品数:16 被引量:90H指数:5
供职机构:上海交通大学体育系更多>>
发文基金:上海市高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 16篇文化科学

主题

  • 13篇体育
  • 4篇普通高校
  • 4篇高校
  • 2篇运动队
  • 2篇体育锻炼
  • 2篇普通高校体育
  • 2篇专项课
  • 2篇教育
  • 2篇课余
  • 2篇教学
  • 2篇高校体育
  • 1篇大学生
  • 1篇大众化
  • 1篇锻炼标准
  • 1篇选课
  • 1篇选项课
  • 1篇学生选课
  • 1篇学校竞技体育
  • 1篇学校体育
  • 1篇有偿

机构

  • 11篇上海交通大学
  • 5篇华东理工大学
  • 2篇上海体育科学...
  • 1篇复旦大学
  • 1篇成都航空职业...
  • 1篇上海工程技术...
  • 1篇交通大学
  • 1篇上海体育运动...

作者

  • 16篇曹振康
  • 1篇徐立功
  • 1篇丁玲娣
  • 1篇王文秀
  • 1篇原温荣
  • 1篇刘萍
  • 1篇徐宝庆
  • 1篇刘庆广
  • 1篇严静
  • 1篇赵一
  • 1篇韦国胜
  • 1篇吉嘉

传媒

  • 6篇体育科研
  • 2篇湖北体育科技
  • 1篇体育文化导刊
  • 1篇山东体育学院...
  • 1篇上海体育学院...
  • 1篇四川体育科学
  • 1篇山东体育科技
  • 1篇2002首届...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2002
  • 2篇2001
  • 3篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1998
  • 1篇1997
  • 1篇1995
  • 2篇1994
  • 1篇1989
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
关于普通高校体育走向的探索
1999年
从时代背景,全民健身计划纲要实施提供的契机,学生竞技体育的发展,以及高学历体育教师加盟带来的活力等几个方面进行阐述,并就普通高校体育教学、运动队训练、课余锻炼、科学研究、场馆建设的未来走向进行有意义的探索。
曹振康徐宝庆刘萍
关键词:普通高校体育
试论中国体育科研期刊双元效益的协调发展
<正>改革开放以来的20多年,我国体育科研期刊种类、质量、影响力等方面都呈现逢勃发展的态势,与此同时,体育科研期刊在出版发行过程中也暴露出这样那样的矛盾,如社会效益与经济效益、质量与数量、生产与流通、管理与繁荣、政府职能...
韦国胜曹振康
文献传递
对体育教师挂牌选课的探讨
1989年
一、问题的提出随着体育教学改革的深入发展,让优秀教师上第一线承担更多的教学任务,并以工作量的大小获取不同报酬的做法势在必行。然而,让谁多承担教学任务呢,通常的做法是,由行政领导指定或分配教师教学任务,这带有人为的因素,容易引起同行间、干群间的矛盾,另一种方法是,由教师挂牌,让学生选择教师,根据选课学生人数来决定各位教师工作量的多少,可以说,这是由“市场调节”
曹振康
关键词:体育教师教学任务体育教学改革教师工作量学生选课专项课
如何提高体育锻炼标准的实心球投掷成绩被引量:2
2000年
练习实心球的投掷是进行体育锻炼和提高体育素质的好方法之一。实心球投投掷也是体育训练达标的五项内容之一。所以文中设计了三种实心球投掷的强制训练方法。从这种达标训练方法的实验结果中我们可以分析最有利和最合理的实心球训练的本质内容 ,从而来提高投掷实心球的教学和提高检测实心球达标的水平。
赵一曹振康
关键词:体育锻炼标准体育素质身体素质投掷动作
关于教体结合与学校竞技体育的探讨被引量:37
2001年
以教体结合培养优秀运动员为研究对象 ,采用文献、访问和问卷调查和归纳分析等研究方法 ,对学校竞技体育进行了研究。研究表明 ,教体结合由于受历史和传统文化的影响融合度不高 ,目前的学校竞技体育运作模式呈多元化状态 。
曹振康
关键词:学校竞技体育教体结合文化教育素质教育
高校新生体育复查状况分析被引量:2
1994年
一、问题的提出 《中学生体育合格标准》制度是由国家教委制定、颁布的,是中学体育工作的指针,是体育立法的重要组成部分,也是检验中学生在中学阶段接受体育教学的评价标准。从1989年起,《中学生体育合格标准》作为应届高中毕业生能否毕业和参加高考的必备条件之一。 根据国家教有关文件要求,华东理工大学体育室在1989年至1991年期间,分别对八九级。
曹振康
关键词:高校新生推铅球立定跳远专项课
关于城市学生暑期体育活动及作息状况的调研
<正>暑期作为学生一阶段生理、心理上的综合调整,是教育周期的一个不可缺少的环节,时间一般长达7-8周,近两个月的暑期不仅为学生下学期的学习生活作好准备是必不可少的,也是为每位学生创造新的生活方式、培养锻炼兴趣、增强体质的...
丁玲娣曹振康
文献传递
深化改革 探索学校体育新模式
1994年
一、前言 1980年前,华东理工大学的体育与全国其他高等院校相似,学校体育长期受到体质发展论旧模式的束缚。几乎执行统一的教学大纲,体育课程单调,较多的重视实用性和短期效果,很少考虑青年大学生的心理特点。课外体育活动强调共性的一面,忽视个性的一面,体育锻炼难以成为学生生活的一部分。与其他行业相同,僵硬的体制使大锅饭、铁饭碗有相当市场,教师的创造性、积极性受到极大限制。
曹振康
关键词:学校体育体育节体育社会化选项课运动队管理生物体育观
体教结合最优化模式探讨被引量:3
2011年
通过文献资料等研究方法,阐述体育系统与教育系统相结合的4种主要"体教结合"模式,包括体育系统为主的一条龙模式、教育系统为主的一条龙模式、体育院校为主的一条龙模式和由名人牵头的体育学校模式,并分析它们各自的优势与劣势,认为体育系统为主的一条龙模式仍然是我国培养顶尖运动员的主要渠道,占主导地位,走"高、精、尖"的路径更为有利;教育系统为主的一条龙模式,普遍被誉为竞技体育的未来之星和高水平竞技运动的基础,其前景会越来越广阔;体育院校为主的一条龙模式,在教育和体育资源俩方面都有优势,是高水平运动员培养的一支重要力量。
曹振康
关键词:体育教育体教结合
全运会赛制改革探索被引量:7
2010年
从全运会对提高中国竞技体育整体水平的重要性出发,见证、回顾并分析了全运会历程和近三届全运会竞赛规程总则,认为中国由体育大国走向体育强国,必须坚持具有中国特色的全运会赛事,这不仅符合中国国情,并且能有效整合优化体育资源。最后,阐述了完善全运会赛事应采取的策略。
王文秀吉嘉曹振康毛传桅韦国胜
关键词:体育强国全运会赛制改革
共2页<12>
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