晓红
- 作品数：8 被引量：20H指数：3
- 供职机构：榆林学院更多>>
- 相关领域：文化科学艺术语言文字电子电信更多>>
- 浅论乐感在音乐教育中的作用及其培养方法被引量：2
- 2006年
- 音乐是不能用语言来解释的,而是靠感觉。所以乐感培养应从小抓起,应让孩子们多接触,多聆听、多欣赏各类美的音乐以及多听有趣的童话故事等等来培养乐感。如何轻松愉快地歌唱,主要在歌曲里要有生动的语言来启发学生歌唱的兴趣,除此之外还要加强形象的表演以及多变的教法等。
- 晓红
- 关键词：乐感音乐教育
- 不同胶粘剂粘接击弦机弦槌综合性能研究被引量：1
- 2023年
- 击弦机弦槌胶粘剂会在一定程度上影响弦槌的弹性、击弦时间长短等,进而对钢琴的整体音色、音质产生极大影响。为分析不同种类胶粘剂粘接钢琴击弦机弦槌时形成的性能差异,以树脂基胶粘剂与动物胶粘剂进行对比测试。结果表明:从粘接效果来看,树脂基胶粘剂在温度由-20℃上升至60℃过程中的剪切强度表现更稳定;而动物胶粘剂在温度过低或过高时粘接效果均会受到影响。从钢琴音质结果可知:树脂基胶粘剂粘接弦槌时钢琴音色在低音区更为高亢、嘹亮,在高音区更为柔和;而动物胶粘剂组钢琴音色则相反。
- 晓红
- 关键词：剪切强度振幅
- 声谱分析技术在声乐教学中的应用被引量：3
- 2014年
- 在传统的声乐教学中,多采用一对一式的面对面教学方式,也就是声乐教师对不同的学生采取"因材施教"的教学模式。在现在的教学模式中,采用了声谱分析技术,通过计算机的运用,使声音实现了可视化,实现了综合"口-耳-鼻"的教学模式。
- 晓红
- 关键词：声乐教学可视化
- 陕北民歌在地方高校声乐教学中的传承与发展研究被引量：4
- 2014年
- 陕北民歌由于其极高的辨识度被很多高校用来当作声乐教学的重点与范例,我们应该注意把握传统民族风格特点,不能过于追求共性,在演唱方法上应该尽可能吸收原生态的演唱技巧,注重传统民族歌唱艺术的传承,不断弘扬我国的优秀民族艺术。
- 晓红
- 关键词：陕北民歌声乐教学传承
- 基于可视化教学手段的民乐教学模式研究——以陕北民歌为例
- 2014年
- 民乐的教学过程是一个抽象的过程,随着计算机技术的高度发展和相关软件的开发,在民乐教学过程中使用可视化的教学手段,使教学过程更加系统和直观,借助软件参数的变化和分析使学生能明确学习中的得失与发声方法、歌唱过程中存在的问题,拓展学生的学习内容和理解范围,提高教学质量。
- 晓红
- 关键词：可视化教学陕北民歌
- 高校声乐教学改革创新探析被引量：9
- 2012年
- 20世纪80年代,我国在声乐教学中出现了声乐唱法的分类,依据其演唱内容、演唱方法和效果的不同,严格区分为美声唱法、民族唱法和通俗唱法。文章论述了美声唱法和民族唱法的主要特点,从美声唱法在中国的发展现状得出美声唱法要与民族唱法相融合的必要性,进而指出声乐演唱艺术美声唱法与民族唱法相融合的主要途径与方法。
- 晓红
- 关键词：美声唱法民族唱法
