方海涛
- 作品数：25 被引量：22H指数：3
- 供职机构：首都医科大学更多>>
- 发文基金：北京市教育委员会人文社会科学研究计划项目首都卫生管理与政策研究基地开放性课题北京市教委科技发展计划更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生哲学宗教更多>>
- 学校体育参与社区体育的行动研究被引量：1
- 2009年
- 与社区体育相比较,学校体育具有教学条件良好、师资力量雄厚、体育设施完善、科研成果丰富等多方面的优势。学校体育参与社区体育的身体锻炼和体育教育与研究,不仅能加快社区体育教育的发展,同时对构建和谐社区、促进社区文明程度的迅速提高也有重要作用。行动研究是学校体育参与社区体育研究的好方法,其要点一是必须得到政府有关部门或体育协会的大力支持;二是最好借助于社区体育活动队完成行动研究;三是体育教师必须与体育科研人员和社区体育活动队队长很好合作;四是体育教师要尽量深入到社区体育锻炼人员中去;五是实验研究与个案研究并重;六是注意研究的动态性;七是加强与卫生工作的协调配合;八是加强与文娱活动协调发展。
- 王军凤方海涛邵石王素平
- 关键词：社区体育学校体育
- 基于Delphi法的老年健康人群体力活动健康素养评价指标体系研究
- 2023年
- 目的 构建评价老年健康人群体力活动健康素养的指标体系,以补充完善《中国公民健康素养》内容,增强老年人对体力活动相关知识的认知,推动全民健身和全民健康深度融合。方法 采用文献资料法、专题讨论构建老年健康人群体力活动健康素养评价指标体系初稿,经3轮德尔菲专家咨询后确定最终的指标体系,采用层次分析法确定各级指标权重。结果 共12名专家全程参与德尔菲专家咨询,第1轮专家积极系数为92.3%,第2、3轮专家积极系数均为100.0%。3轮专家权威系数Cr均>0.7。第1、2轮各指标的重要性、可操作性均数均>7.5,Cv≤0.25;第3轮各指标重要性均数均>4.3,Cv取值区间为0.08~0.18,专家意见趋于一致。最终构建的老年健康人群体力活动健康素养评价指标体系包含3项一级指标、9项二级指标、31项三级指标。一级指标中,体力活动方式与行为、体力活动基本技能的指标权重最高,均为0.339;二级指标中,体力活动行为、体力活动时间的指标权重最高,均为0.115;三级指标中,促进人体代谢机能、预防和降低慢性疾病风险、降低损伤和疼痛、促进心理健康、有氧练习、平衡练习、积极参与体力活动、安全有效进行体力活动、有氧练习时间和平衡与力量练习时间的指标权重最高,均为0.033。结论 应用Delphi法构建的老年健康人群体力活动健康素养评价指标体系具有一定的科学性和权威性,可为后续老年健康人群的健康素养水平调查、分析提供理论依据。
- 高玲娣许琛杨树堃方海涛杨洁孟小琛李影刘富征赵雨婷
- 关键词：DELPHI法评价指标
- 《国家学生体质健康标准》同组选测项目测试结果的相关性研究被引量：1
- 2011年
- 本文利用SPSS16.0中二元定距变量的相关分析方法,对《国家学生体质健康标准》中的身体机能与运动能力项目组中的部分替换项目之间的相关性进行研究。结果发现,所考察的身体机能与运动能力项目组的替换项目之间不具备显著相关性,说明部分《标准》的评价指标存在不合理性,需要改革完善。
- 方海涛梁小华
- 关键词：体质健康选测项目
- 浮力体验在蛙泳臂教学中的实验研究
- 2012年
- 浮力体验教学方法在蛙泳臂教学中,完全摒弃了传统教学方法的弱点,以学生个体对水的浮力感受为主导,一步步完成练习,直到掌握技术技能。该教学方法解决了传统教学中必须先学技术,动作不对不能下水练习,否则必呛水的弱点。研究利用SPSS统计分析,对比了实验组和对照组的实验数据,发现两者之间存在显著性差异,浮力体验教学方法在蛙泳臂教学中的效果明显好于传统方法,值得推广。
- 方海涛杨启伦
- 近五年北京市医学生身体形态与机能的变化及分析被引量：5
- 2012年
- 通过对2008年和2012年北京市四所医校大学的部分医学生进行抽样,利用SPSS软件进行了一系列的统计学分析后,发现五年来,北京市医科学生中男生的身体形态和身体机能无显著性差异,而女生有显著的变化,表现为体重增加、肺活量和台阶试验成绩下降。研究显示,北京市医学院校的体育教学应该加强对女生的教育,改善女生体质健康变得尤为关键。
- 杨春玲方海涛
- 关键词：身高体重肺活量
- 以北京奥运为契机推动校园体育文化建设被引量：2
- 2006年
- 随着高等教育改革的不断深入,各高校已经认识到高校体育与社会教育协调发展的重要性。高校体育文化的发展会受到社会教育、社会体育文化等诸多因素的影响,在高校体育发展与规划中,校园体育文化建设已成为一个值得关注的课题。在北京积极准备举办2008年奥运会进程中,用奥林匹克精神推动校园体育文化建设是难得的历史机遇。培养学生“终身体育”意识、能力和树立“以人为本”“健康第一”教育理念与奥林匹克文化的融合将会成为我国高校体育文化发展的基本取向。
- 周莉方海涛雷鸣李涛
- 关键词：奥林匹克校园体育文化教育终身体育
- 解构我校临床学生体质标准测试结果及干预研究
- 2010年
- 通过解构我校近几年的学生体质健康测试结果,发现自2006年以来,四年级临床学生的体质健康整体情况较在校年级出现明显下降,但各单项情况有异,除代表身体机能项目之一的肺活量成绩上升以外,其他项目均有不同程度的下降,其中代表身体形态的身高标准体重和代表身体机能的另一项目台阶试验下降幅度最大。
- 方海涛杨启伦
- 关键词：解构体质健康干预
- 长学制医学生身体形态与身体机能的连续性观察及对策研究
- 2017年
- 按照《国家学生体质健康标准》的要求对北京市某医科大学3个长学制年级的医学生连续进行追踪测试并收集测试数据。分析这些数据,发现随着年级的升高,长学制医学生除身体机能中的肺活量得分逐步提高(P<0.05)外,其他测试项目得分总体呈下降趋势,其中台阶试验与耐力得分虽然下降,但无显著性差异(P>0.05)。
- 方海涛杨启伦
- 关键词：身体形态身体机能长学制医学生
- 对我校教职工体质健康测试结果分析与建议
- 2007年
- 通过对我校各年龄段510名教职工,其中20～39岁男教工121人,女教工161人;40～59岁男教工78人,女教工150人的身体健康测试结果与国民体质监测有关数据进行比较分析,我校教职工体质状况随着年龄的增长有下降趋势较为明显;男教工与女教工体质状况存在一定的差别,女性略优于男性,但不显著;男性在力量素质方面优于女性,在心肺功能方面逊于女性,需要加强锻炼。
- 赵东生方海涛
- 关键词：教工体质
- 我校新旧《学生体质健康标准》测试结果的比较分析被引量：1
- 2008年
- 2008年是《国家学生体质健康标准》实行的第一年,各项目测试标准较以往有较大变化。本文通过对我校2008年学生体健康测试结果的分析,发现:1、四个年级学生体质健康状况存在一定差异,04、05级各项目平均成绩均明显优于06、07学生;2、各测试项目平均得分存在较大差异,肺活量和立定跳远得分较低;3、新《标准》下我校的成绩下降了,但学生的体质健康水平实质上较06、07年是有所提高的。
- 方海涛李胜英
- 关键词：大学生体质健康
