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文沫

作品数:6 被引量:10H指数:2
供职机构:江西师范大学更多>>
发文基金:江西省社会科学艺术学项目更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇艺术
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇叙事
  • 2篇艺术
  • 2篇音乐
  • 2篇音乐课
  • 2篇音乐课程
  • 2篇课程
  • 2篇放羊
  • 1篇新婚
  • 1篇心理
  • 1篇心理调控
  • 1篇叙事角度
  • 1篇叙事曲
  • 1篇叙事性
  • 1篇叙事作品
  • 1篇学科
  • 1篇学科综合
  • 1篇演唱
  • 1篇演奏
  • 1篇演奏技法
  • 1篇艺术特色

机构

  • 6篇江西师范大学
  • 1篇江西省水利科...

作者

  • 6篇文沫
  • 1篇万双午
  • 1篇阚蕾
  • 1篇徐希茅
  • 1篇李扬

传媒

  • 2篇北方音乐
  • 1篇中国音乐
  • 1篇中小学教材教...
  • 1篇全国第四届中...

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2006
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
在音乐课堂上科学地'放羊'
《音乐课程标准》指引下的音乐教育,是注重个性和创造力培养的音乐教育.科学'放羊'的音乐教学理念在开发个性、培养创新性思维能力方面的价值不可小觑.笔者从'牧羊人'与'羊群'的关系、优质'草源'的寻找与开发、'头羊'与'弱小...
文沫万双午
关键词:基础教育音乐课程课堂教学
文献传递
论扬琴曲《竹林涌翠》的艺术特色被引量:5
2006年
项祖华先生的扬琴作品《竹林涌翠》以丰富多彩的音响色彩和对民间素材富有新意的创作改编在众多扬琴作品中独到一帜。本文从结构处理和扬琴技法两方面对其写作特色及创新之处进行了分析。
徐希茅文沫
二胡叙事曲中的戏剧性创作手法分析——从《蓝花花叙事曲》与《新婚别》说起被引量:1
2015年
本文着重从《兰花花叙事曲》和《新婚别》2首同时代的二胡叙事曲入手,探索二胡作品和传统戏剧之间的关系,并分析影响二胡叙事的个性技巧,研究二胡叙事曲所具有的戏剧共性及个性,力求为今后二胡叙事曲的创作打开新的思路。
文沫阚蕾
关键词:二胡叙事曲戏剧性
声乐演唱时的恐惧心理调控方法初探
2014年
声乐专业学生练声学习、上台表演、演唱考试等各种实践环节中,往往都会不同程度地存在演唱恐惧、紧张的现象,也就是通常我们所说的"怯场"。演唱时的恐惧情绪,往往会严重影响学生声乐演唱的正常发挥,这也成为学生学习声乐演唱技艺,提高声乐演唱水平的一大障碍。因此,笔者试图从演唱时恐惧心理的成因分析出发,结合自身学习经验,探究克服演唱时恐惧心理一些具体方法。
文沫李扬
关键词:声乐演唱恐惧心理心理调控
从叙事角度对扬琴表现艺术的研究
本文主要从叙事的角度,对扬琴表现艺术进行研究。探寻扬琴作品由传统的移植改编作品不断发展到借鉴西方作曲技法、演奏技法丰富多彩的现代作品的演变历程,研究叙事性扬琴作品的形态与模式,从不同侧面分析该类作品中扬琴表现艺术呈现出的...
文沫
关键词:叙事作品演奏技法作曲技法
文献传递
在音乐课堂上科学地“放羊”被引量:1
2015年
音乐,是人们心灵最深处那渴望自由的精神寄托,它来源于大自然,并用美妙的音符永恒地赞美着如诗如画的大自然。每到音乐课上,学生们就像生长在广阔草原上的羊群,活泼、天真,在蓝天白云的衬托下,显得格外干净与稚嫩,他们肆意奔跑在一望无垠的草原上,尽情跳跃、欢唱。教师是美丽又和蔼的牧羊人,步履轻盈,面容祥和,把关爱洒在每一只"羊儿"身上。音乐课堂亦犹如这神奇的大自然,充满了自由与想象。笔者从"牧羊人"与"羊群"的关系、
文沫
关键词:音乐鉴赏精神寄托音乐课程学科综合
共1页<1>
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