成雪敏
- 作品数：24 被引量：46H指数：4
- 供职机构：怀化学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金湖南省哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：艺术文化科学轻工技术与工程社会学更多>>
- 以苗族童帽为例看苗族图案图纹形式被引量：7
- 2012年
- 童帽是苗族服饰艺术一种重要的表现形式,蕴涵了丰富的情感元素和艺术表现手法,是苗族意识形态、历史、民俗文化的表现载体,折射了其民族思想情感和精神诉求。童帽图形贯制和纹饰形式是苗族服饰艺术之精髓,其独特的创作意识和形式表达语境,体现了其对本民族文化的传承;而灵活的艺术手法又体现了其独特的艺术审美特点和民族审美愿望,对其形式语境的研究,对弘扬民族优秀文化,繁荣民族民间文化与艺术有着重要的意义。
- 成雪敏
- 民族印花丝巾
- 1．本外观设计产品的名称：民族印花丝巾。;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于装饰穿戴。;3．本外观设计产品的设计要点：丝巾上图案和颜色的结合。;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：主视图。;5．省略视图...
- 刘琼黄嘉曦成雪敏
- 文献传递
- 一种服装营销用便于拆卸移动的广告牌
- 本实用新型公开了一种服装营销用便于拆卸移动的广告牌，包括箱体，所述箱体上表面的两侧均设置有螺孔，所述螺孔的内部螺纹连接有固定杆，所述固定杆的内部套接有伸缩杆，所述伸缩杆的顶部固定连接有W型卡块，所述W型卡块的内部均卡接有...
- 刘琼成雪敏
- 科研聚焦课堂——课堂教学项目化研究案例
- 2012年
- 普通高校艺术设计专业基础课程教学应结合课堂教学进行课堂教学项目化改革和实践探讨,形成教学内容与社会人才需求一体化的教学改革。
- 成雪敏
- 关键词：普通高校基础课程项目化教学
- 银饰手工锻制中的錾刻技艺被引量：2
- 2013年
- 银饰作为一种承载民族服饰文化与艺术价值的无形容器，其形态设计和图纹形式在阅读中作为一种情感的催化剂，将无形的文化气息建构在一种具体的形式框架中，搭建了银饰艺术特有交流的形式：在视觉感官中赋予了最真实的民族精神情感和心理诉求，展示华丽与优美，因银饰那无限审美韵味而使银饰的耀眼永存心底。正是因为银器无限的可塑性而实现设计的多元性，在经过并不复杂的锻制技艺，实现设计的多元化与艺术化。银饰锻制手工工艺流程有铸炼、吹烧、锻打、焊接、錾刻、编结、镶嵌、擦洗和抛光等30道工序，然而，
- 成雪敏
- 关键词：银饰艺术价值精神情感服饰文化文化气息
- 意的延续 象的转换——湘西少数民族银饰图案与产品设计本土化之价值
- 2012年
- 湘西少数民族银饰图案是苗族族群文化与变迁的载体,其品种、图案设计、图纹构建都具有丰富多彩的文化内涵和很高的文化品位。银饰图案元素极具内涵的视觉符号,在传承和弘扬湘西少数民族优秀文化的同时,为这一民族基因寻求新的立足点,提供新的研究视角和方法,才能实现湘西少数民族银饰图案元素设计的艺术形式创新与增值。
- 成雪敏
- 关键词：本土化
- 书籍形态设计中的凹凸艺术被引量：2
- 2010年
- 现代的书籍形态设计已出现多元、饱满、立体的综合模式,更要求设计的艺术性和整体性。在书籍形态设计中介入凹凸的造型艺术手段,借助现代技术,实现书籍形态设计达到多次方的增值设计效果,设计的艺术意味因此得到了无限扩展。
- 成雪敏
- 关键词：艺术
- 《透视学》课程教学改革初探
- 2020年
- 《透视学》课程作为美术学、设计学、建筑学等专业的必修基础课程,对于相关专业的深入学习和实际操作起着十分重要的作用。但是由于该课程的学科特点,学生往往只了解基本的理论知识,常常出现理论与实践脱节的现象。本文通过对《透视学》课程的教学改革方法进行探讨,希望为《透视学》课程教学带来新的启示。
- 李思遥刘磊霞成雪敏
- 关键词：教学改革
- 民族印花丝巾
- 1．本外观设计产品的名称：民族印花丝巾。;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于装饰穿戴。;3．本外观设计产品的设计要点：丝巾上图案和颜色的结合。;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：主视图。;5．省略视图...
- 刘琼黄嘉曦成雪敏
- 文献传递
- 民族印花丝巾
- 1．本外观设计产品的名称：民族印花丝巾。;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于装饰穿戴。;3．本外观设计产品的设计要点：丝巾上图案和颜色的结合。;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：主视图。;5．省略视图...
- 刘琼黄嘉曦成雪敏
- 文献传递
