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徐月贞

作品数:38 被引量:411H指数:9
供职机构:新疆医科大学护理学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金留学人员科技活动项目择优资助经费兵团科技攻关计划项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 33篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 28篇医药卫生
  • 7篇文化科学

主题

  • 12篇血压
  • 12篇老年
  • 12篇高血压
  • 11篇糖尿
  • 11篇糖尿病
  • 11篇护理
  • 10篇教学
  • 9篇社区老年
  • 6篇老年人
  • 6篇病患
  • 5篇糖尿病患者
  • 5篇牧民
  • 5篇哈萨克族
  • 4篇家庭访视
  • 4篇健康
  • 4篇访视
  • 4篇干预
  • 4篇本科
  • 4篇2型糖尿
  • 4篇2型糖尿病

机构

  • 20篇新疆医科大学
  • 15篇石河子大学
  • 2篇吉林大学
  • 2篇新疆医科大学...
  • 1篇南方医科大学
  • 1篇新疆维吾尔自...
  • 1篇中国人民解放...

作者

  • 34篇徐月贞
  • 13篇李新辉
  • 12篇由淑萍
  • 7篇杜文娟
  • 6篇毛晓润
  • 6篇陶宁
  • 5篇刘丽
  • 5篇曹祝萍
  • 4篇巩存涛
  • 3篇姬春
  • 3篇杨京楠
  • 3篇莫合德斯·斯...
  • 3篇蒋红
  • 3篇陈瑞明
  • 2篇马小玲
  • 2篇梁芳
  • 2篇陈凤辉
  • 2篇郑彦玲
  • 2篇刘金宝
  • 2篇李晶华

传媒

  • 9篇中国全科医学
  • 3篇卫生职业教育
  • 3篇医学信息
  • 2篇医学信息(医...
  • 2篇中国老年学杂...
  • 2篇新疆医科大学...
  • 1篇中国健康教育
  • 1篇医学与社会
  • 1篇中国慢性病预...
  • 1篇农垦医学
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇社区医学杂志
  • 1篇中华护理教育
  • 1篇护理研究(上...
  • 1篇护理研究(下...
  • 1篇中国医药导报
  • 1篇全科护理
  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 2篇2023
  • 2篇2022
  • 3篇2021
  • 7篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 8篇2013
  • 5篇2012
38 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
PBL护理教学改革研究
2014年
本文回顾了PBL护理教学改革的国内外研究现状,以及影响PBL教学效果的影响因素和 PBL教学改革的优点等,同时回顾了近些年教学改革的方式和目前研究的热点和方向。
田红梅徐月贞
关键词:PBL护理教学改革
社区老年慢性病患者限盐和限油干预的效果评价被引量:12
2012年
目的通过健康教育干预活动促进社区老年慢性病患者油、盐摄入行为的转变并评价其效果。方法通过家庭访视对社区老年慢性病患者进行个性化的限盐、限油健康教育及行为干预,并评价其效果。结果干预后高血压和糖尿病患者对限盐、限油的各项基初知识的知晓率和油、盐摄入达标率均较干预前提高,差异有统计学意义(P<0.01);干预后高血压和糖尿病患者的油、盐的摄入量均较干预前降低,差异有统计学意义(P<0.01)。结论通过家庭访视对老年慢性病患者进行个性化的限盐、限油健康教育是控制油、盐摄入量的有效途径。
曹祝萍李新辉姬春徐月贞刘丽杨京楠杜文娟毛晓润
关键词:老年人慢性病健康教育干预
综合护理干预预防社区老年高血压或糖尿病患者跌倒的效果评价被引量:189
2013年
目的评价综合护理干预预防社区老年高血压或糖尿病患者跌倒的效果。方法 2012年3—9月,采用典型抽样法抽取石河子市3个样本社区老年高血压或糖尿病患者共100例为研究对象,采用随机数字表法将患者分为对照组和干预组,每组50例。对照组不给予任何护理干预措施,本课题研究结束后发放跌倒相关健康宣传资料;干预组实施综合护理干预措施,主要包括健康教育、用药干预、运动干预、饮食干预、环境干预及日常生活干预,每月家访1次,6个月后对两组患者干预前后的跌倒发生率、跌倒危险因素认知率、预防跌倒行为进行评价。结果 (1)干预前对照组跌倒发生率为18.0%(9/50),干预组为24.0%(12/50),差异无统计学意义(χ2=0.542,P>0.05);干预后对照组跌倒发生率为26.0%(13/50),干预组为8.0%(4/50),差异有统计学意义(χ2=5.741,P<0.05)。对照组干预前后跌倒发生率比较,差异无统计学意义(χ2=0.932,P>0.05);干预组干预前后比较,差异有统计学意义(χ2=4.762,P<0.05)。(2)干预前两组跌倒危险因素认知率比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预后比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。对照组干预前后跌倒危险因素认知率比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预组干预前后比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。(3)干预前两组预防跌倒行为比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预后比较,除定期健康体检,浴室、厕所安装扶手2项差异无统计学意义外,其他项目间差异均有统计学意义(P<0.05)。对照组干预前后预防跌倒行为比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预组干预前后预防跌倒行为比较,除定期健康体检,浴室、厕所安装扶手,上下楼梯扶安全扶手3项差异无统计学意义外,其他项目间差异均有统计学意义(P<0.05)。结论综合护理干预能有效提高老年高血压或糖尿病患者跌倒认知水平,促使其采取措施以预防跌倒的发生
毛晓润杜文娟徐月贞陈瑞明巩存涛焦娜娜李新辉
关键词:高血压糖尿病意外跌倒社区保健护理
哈萨克族牧民血清钾水平对高血压合并超重肥胖的影响被引量:1
2021年
目的研究新疆哈萨克族牧民血清K+对高血压合并超重肥胖的影响。方法依托2018年新疆乌鲁木齐县卫生院健康体检资料,采用分层随机整群抽样法,对南山牧区年龄≥18岁的5327名牧民行问卷调查、血标本检测;按有无高血压分组,分析高血压合并超重肥胖牧民的影响因素。结果该牧区高血压合并超重肥胖率为26.43%。非高血压合并超重肥胖组与高血压合并超重肥胖组的体重指数、身高、体重、腰围、腰臀比、收缩压、舒张压、脉压差、血K+、总胆固醇、三酰甘油、高密度脂蛋白胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇比较,差异有统计学意义(P<0.05)。以血清K+4.57~5.50 mmol/L为参照,血清K+4.11~<4.57、3.90~<4.11、3.50~<3.90 mmol/L人群高血压合并超重肥胖患病OR值分别为1.369(95%CI:1.106,1.695)、1.489(95%CI:1.206,1.838)和1.594(95%CI:1.301,1.953)。结论哈萨克族牧民低血清K+水平是高血压合并超重肥胖的危险因素。
由淑萍王家威樊琼玲徐月贞詹怀峰陶宁
关键词:哈萨克族牧民血清钾
新疆牧区哈萨克族牧民代谢综合征患病率及影响因素研究被引量:5
2020年
背景随着代谢综合征(MS)的患病率日趋增高,预计未来MS将造成十分沉重的疾病负担。有研究显示,对MS患者随访5年发现其心血管事件发生率较无MS患者增高5.5倍。因此,深入研究MS的影响因素,有利于提高患者的生活质量。目的调查新疆牧区哈萨克族牧民MS患病率并探讨其影响因素。方法2018年1-10月采用多阶段分层整群随机抽样的方法,对≥18岁的7453例新疆牧区哈萨克族牧民进行问卷调查、体格检查和实验室检测。采用2010年第六次人口普查年龄结构对MS患病率进行标化,探讨新疆牧区哈萨克族牧民MS患病的影响因素。结果新疆牧区哈萨克族牧民MS患病率为35.11%,标化患病率为33.46%;随着BMI增大,MS患病率增高(χ^2趋势=1485.436,P<0.05);通过对年龄和MS组分个数做拟合回归曲线,结果显示,随年龄增长MS组分个数随之增多,拟合方程为y=0.333+0.029x,拟合优度指数R^2=0.61;在控制了年龄、BMI、文化程度后,多因素非条件Logistic回归分析显示:女性、饮食习惯荤食为主、嗜盐、嗜油、吸烟、经常喝酒、每天喝酒、偶尔锻炼、不锻炼、高血压家族史、冠心病家族史是新疆牧区哈萨克族牧民MS患病的影响因素(P<0.05)。结论新疆牧区哈萨克族牧民MS患病率较高,性别、荤素搭配、嗜盐、嗜油、吸烟情况、喝酒情况、体育锻炼、高血压家族史、冠心病家族史是新疆牧区哈萨克族牧民MS患病的主要影响因素。
王家威樊琼玲罗园园詹怀峰王红军陈蕊徐月贞陶宁由淑萍
关键词:代谢综合征患病率哈萨克族牧民
护理硕士研究生教学实践结果分析被引量:2
2014年
目的:通过对护理硕士研究生试讲情况进行分析,了解研究生教学能力,为更好提高研究生教学能力提供可靠依据。方法根据该校护理硕士研究生的培养方案,每名护理硕士研究生须1个月的教育教学实习,每位学生有专门的教师进行指导,实习期间学生须完成一次试讲,同时每名学生有3~5位专家进行评分和评价,以专家评分的平均分为最终成绩,试讲合格者才算完成教育教学任务,对学院33期和34期护理硕士研究生共27人的试讲评分结果进行定量和定性分析。结果护理硕士研究生总体得分的平均分为81.27分,其中教学态度方面的得分较高,平均为19.43分(满分20分),80分及以上的成绩学生人数最多为16人,占57.78%;60~70分之间的成绩学生人数最少为2人,占6.67%。不同民族和年级之间的成绩比较均没有显著性差异(P﹥0.01)。结论护理硕士学生的教学能力相对较高,但在教案书写、板书、教学过程中师生互动方面有待加强和提高。
徐月贞田红梅
关键词:护理专业硕士研究生教学能力
护理英语课程教学质量的持续改进与效果评价被引量:1
2013年
目的:通过一系列持续的课程教学改革,提高护本生护理英语的教学效果。方法:采用学生课程评价报告和访谈法相结合的定性研究方法对护理英语课程教学内容、课堂组织、考核方案等方面的改革进行效果评价。结果:一系列护理英语课程的持续改进营造了浓厚的专业英语学习氛围,明显提高了护生对护理英语的兴趣、自主学习和相互学习的能力,增强了团队协作,促进了人际交往、沟通和英语输出能力。结论:护理英语课程教学质量的持续改进,提高了护本生护理英语的综合运用能力。
李新辉姬春徐月贞
关键词:护理英语教学
社区老年高血压和糖尿病患者居家环境安全的护理干预被引量:43
2015年
目的探讨护理干预对社区老年高血压和糖尿病患者居家环境安全的影响。方法对照组不进行干预,干预组给予居家环境干预,运用台湾慈济大学郭钟隆等人的居家环境评估表分别于干预前、干预后对两组患者居家环境安全性进行评估,并分析结果。结果干预后干预组患者居家环境跌倒危险因素明显少于干预前和对照组,但浴室(或马桶旁)未安装扶手、楼梯未安装双向扶手等干预前后比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论居家环境护理干预、适老性旧居改造和新房建设是预防社区老年高血压和糖尿病患者跌倒的有效措施。
李新辉毛晓润杜文娟徐月贞陈瑞明巩存涛
关键词:高血压糖尿病居家环境护理干预
本科护理学生疫情期间线上教学满意度调查及相关因素分析被引量:2
2020年
目的调查本科护理学生在新冠肺炎疫情期间对线上教学的满意度及相关影响因素,为完善高校混合式教学模式提供参考依据。方法选取新疆医科大学本科护理学生作为研究对象,发放问卷星电子量表对线上教学的满意度进行调查。结果本科护理学生线上教学满意度各项影响因素平均得分范围为3.44~3.87分,4个维度(学生维度、教师维度、课程维度、平台维度)与线上教学满意度均呈正相关(P<0.01)。结论自我效能感、教学能力、资源特征、资源呈现方式是各维度影响学生线上教学满意度的关键因素,各维度变化均对学生线上教学满意度产生影响。
陈蕴肖智伟徐月贞赵艳杰孟娜赵学荣
关键词:线上教学满意度影响因素
乌鲁木齐居家老年人糖尿病患病现状及影响因素被引量:2
2016年
目的调查乌鲁木齐市居家老年人糖尿病(DM)患病现状及相关影响因素。方法采用多阶段分层整群抽样的方式抽取乌鲁木齐市6个区18个社区1 901名60岁以上居家老人进行问卷调查、体格检查。结果乌鲁木齐居家老年人DM患病率为20.31%。患病率随年龄增长而增加,空巢老人患病率高于非空巢老人,离退休老人患病率高于在岗老人,不同居住区域患病率有统计学差异;患有DM老人的体质指数(BMI)、腰围(WC)、腹围、收缩压、空腹血糖明显高于未患DM组。经Logistic回归分析居住状况,BMI、WC是居家老年DM患者患病的危险因素。结论乌鲁木齐市居家老年人DM患病率较高,DM老人健康生活方式和家庭自我管理现状不容乐观,应积极在居家老年人中开展DM知识及家庭管理技能的宣传教育,有效控制DM的发生发展,提高居家老年DM患者的生活质量。
骆朝辉李晶华王彦茹陈凤辉梁芳徐月贞
关键词:糖尿病
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