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彭天峰

作品数：3 被引量：13H指数：2
供职机构：南阳师范学院音乐学院更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇音乐
  • 3篇声乐
  • 2篇审美
  • 2篇审美教育
  • 2篇声乐教学
  • 2篇教育
  • 2篇乐教
  • 2篇教学
  • 1篇形象性
  • 1篇音乐审美
  • 1篇音乐审美教育
  • 1篇音乐文化
  • 1篇音乐形象
  • 1篇愉悦性
  • 1篇实践性原则
  • 1篇情感
  • 1篇情感性
  • 1篇文化
  • 1篇美学
  • 1篇美学原则

机构

  • 3篇南阳师范学院

作者

  • 3篇彭天峰

传媒

  • 2篇南阳师范学院...
  • 1篇美与时代（美...

年份

  • 1篇2005
  • 2篇2002
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
浅谈声乐教学中的美学原则被引量：1
2002年
音乐审美教育要有意识地贯穿于所有的专业技能课程之中。在声乐教学中也要遵循音乐美学原则。努力将声乐技能课中的技巧与审美教育结合起来,包括有:情感性原则、形象性原则、愉悦性原则、实践性原则。使学生在良好的审美氛围中学习专业知识和技能,并提高自己的审美能力。
彭天峰
关键词：声乐教学音乐审美教育愉悦性歌唱状态美学原则实践性原则
声乐教学与美育被引量：3
2002年
音乐教育是美育的一个重要组成部分。音乐美育要有意识地贯穿于所有的专业技能课程之中。在声乐教学中也要遵循音乐美学原则,努力将声乐技能课中的技巧与美育结合起来,包括有:情感性、形象性、愉悦性、实践性和交流性等。使学生在良好的审美氛围中学习专业知识和技能,并提高自己的审美能力。
彭天峰
关键词：声乐教学美育审美教育情感性形象性音乐形象
民族声乐的多元化发展被引量：9
2005年
中国民族声乐应该多元化发展。中国民族声乐具有丰富的民族音乐基础,民族声乐是世界音乐文化的组成部分。多元化是民族声乐发展的重要途径。
彭天峰
关键词：民族声乐民族唱法音乐文化
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共1页<1>
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