张银辉
- 作品数：7 被引量：13H指数：2
- 供职机构：中国人民解放军南京政治学院更多>>
- 相关领域：军事文化科学政治法律更多>>
- 促进政工人才培养和谐发展应处理好几个关系
- 2008年
- 政工人才培养是一项系统工程,必须处理好继承传统和创新发展、长远目标和阶段任务、办学基础和培训主体、理论武装和岗位应用、全面建设和优先发展等各种关系,促进机械化条件下培养与信息化条件下培养、数量规模与内涵质量、学历教育与任职教育、专门人才培养和指挥人才培养、办学硬实力建设与软实力建设的和谐发展。
- 印玮张银辉
- 关键词：政工人才培养教育
- 应重视部队思想政治教育过程中的归因偏差
- 2005年
- 思想政治教育有效性弱化的原因之一,在于部分官兵对教育中的各种问题存在着不同程度的归因偏差。深入剖析归因偏差的表现及原因,引导官兵形成正确的归因方法,是增强教育有效性的客观要求。
- 张银辉凌家立
- 关键词：思想政治教育有效性归因偏差
- 强化军队政治院校任职教育中的理论武装
- 2009年
- 张银辉
- 关键词：党对军队绝对领导思想政治素质任职教育武装教育转型教育成功
- 政治理论研讨式教学实施探要被引量：8
- 2012年
- 研讨式教学的正确运用对于提升政治理论教学的效果具有重要作用。政治理论研讨式教学的组织实施,必须准确把握其蕴涵的内在联系,有效预防和规避实施过程中的弊端,灵活运用好各种情况下的不同研讨模式。
- 张银辉王世枚
- 关键词：政治理论研讨式教学
- 任职教育条件下军校政治理论课应突出实践性教学被引量：2
- 2009年
- 任职教育条件下军校政治理论课教学应突出实践性教学环节。其具体要求是:突破学历教育学科体系,构建实践型教学体系;着眼学员岗位任职需求,科学设置应用性教学内容;强化学员任职能力训练,普及研讨式、案例式教学方法;突破封闭型教学模式,构建外向型联合教学网络。
- 王世枚张银辉
- 关键词：任职教育政治理论课实践性教学
- 联合作战政治指挥人才培养目标设计应把握的几个问题被引量：2
- 2010年
- 联合作战政治指挥人才培养目标的设计,要适应信息化条件下联合作战和多样化军事任务的需要,确保人才培养的正确方向。培养目标设计的背景应紧密联系"两个战场",总体定位应集中指向"三大目标",体系完善应强化"四种意识",模型构建应涵盖"五类素养"。
- 张银辉
- 关键词：联合作战
- 主动适应院校调整改革新形势 努力创新政工人才任职教育教学体系被引量：1
- 2011年
- 努力创新政工人才任职教育教学体系,是主动适应院校调整改革新形势的内在要求。构建新型政工人才任职教育教学体系,必须以部队岗位任职需要为导向优化人才培养目标设计,以马克思主义理论和军队政治工作为龙头打造学科专业体系,以新一代核心课程为支撑建立教学内容体系,以有利于政工人才能力生成为标准创新教学方法体系。
- 赵学清张银辉
- 关键词：政工人才任职教育教学体系
