张萍
- 作品数：32 被引量：50H指数：4
- 供职机构：山东农业大学更多>>
- 发文基金：山东省现代农业产业技术体系创新团队建设专项资金山东省农业重大应用技术创新课题山东省自然科学基金更多>>
- 相关领域：农业科学经济管理文化科学建筑科学更多>>
- 采运一体的绿芦笋选择性收获机器人及采收方法
- 本发明公开了采运一体的绿芦笋选择性收获机器人及采收方法，包括机械臂机构、采收末端执行器、集笋装置、感知系统、驱控系统、行走机架，机械臂机构用于驱动采收末端执行器在种植行空间中运动和采收姿态调整；采收末端执行器用于夹持、切...
- 苑进张萍王文凯刘雪美
- 一种弧切式白芦笋采收装置及采收方法
- 本发明涉及了一种弧切式白芦笋采收装置及采收方法，包括固定架、固定挡板、动力杆和剪切机构。固定架用于扶持弧切式白芦笋采收装置，实现白芦笋采收装置的插入和拔出土壤；固定挡板用于防止白芦笋在拔取时从侧面掉落；动力杆用于实现为剪...
- 苑进郑萧毓张萍李扬刘雪美
- 一种筛选抗猪圆环病毒病猪的MRC1分子标记育种方法及其应用
- 本发明涉及分子遗传学领域，具体涉及了一种猪MRC1基因5′调控区突变位点的分子标记方法及其在猪抗猪圆环病毒病育种中的应用，发明人发现在不同品种猪中MRC1 5′调控区存在多处差异，其中－864位点处存在14bp碱基的插入...
- 姜运良刘浩孙亿刘根鹿宏宇王岩超张萍王昱丁马才
- 采运一体的绿芦笋选择性收获机器人及采收方法
- 本发明公开了采运一体的绿芦笋选择性收获机器人及采收方法，包括机械臂机构、采收末端执行器、集笋装置、感知系统、驱控系统、行走机架，机械臂机构用于驱动采收末端执行器在种植行空间中运动和采收姿态调整；采收末端执行器用于夹持、切...
- 苑进张萍王文凯刘雪美
- 一种弧切式白芦笋采收装置及采收方法
- 本发明涉及了一种弧切式白芦笋采收装置及采收方法，包括固定架、固定挡板、动力杆和剪切机构。固定架用于扶持弧切式白芦笋采收装置，实现白芦笋采收装置的插入和拔出土壤；固定挡板用于防止白芦笋在拔取时从侧面掉落；动力杆用于实现为剪...
- 苑进郑萧毓张萍李扬刘雪美
- 文献传递
- 构建给排水专业导师协同创新团队及团队优化探索
- 2021年
- 结合山东省研究生导师指导能力提升计划项目,本文就导师协同创新团队的构建和团队优化进行了讨论分析,着重介绍了给排水专业导师协同创新团队的构建、团队优化的思考和实践,结合专业研究生培养实际情况,探索新时代导师指导能力提升和研究生创新能力培养的一种新模式,并在实践中对团队目前的不足和今后的发展进行分析和思考。
- 李晓晨姜瑞雪尹儿琴张萍
- 四种喷雾助剂对嘧菌酯在玉米叶片上耐雨水冲刷能力及其对玉米安全性的影响被引量：15
- 2018年
- 在室内模拟雨水冲刷条件下,分别通过荧光显微镜法和高效液相色谱法探究了添加4种自制喷雾助剂AY904-1（含有40%乙酸乙烯酯-丙烯酸共聚物和10%异构醇聚氧乙烯醚）、AY904-2（含有30%乙酸乙烯酯-丙烯酸甲酯共聚物和10%异构醇聚氧乙烯醚）、AY904-3（含有20%乙酸乙烯酯-丙烯酸乙酯共聚物和10%异构醇聚氧乙烯醚）和AY904-4（含有10%乙酸乙烯酯-丙烯酸丁酯共聚物和10%异构醇聚氧乙烯醚）对提高嘧菌酯在玉米叶片表面耐雨水冲刷效果的影响,并测定了喷雾助剂对嘧菌酯药液物理性状及其玉米安全性的影响。结果表明：在室内模拟冲刷试验中,两种检测方法所测结果具有良好的相关性;在嘧菌酯中添加质量分数为0.1%~1.0%的AY904-1和AY904-2以及添加质量分数为0.5%~1.0%的AY904-3和AY904-4均可显著提高嘧菌酯在玉米叶片上的持留量,且助剂的添加量越大,耐冲刷效果越好,其中以AY904-1的效果最好。在嘧菌酯药液中添加4种喷雾助剂,均能降低药液在玉米叶片表面的接触角,但与嘧菌酯药剂对照相比无显著差异。AY904-1和AY904-2的干燥薄膜在水中溶胀度较低,成膜性能较好。将4种喷雾助剂与氯虫苯甲酰胺药液桶混后喷雾,发现其对3个品种玉米均有很高的安全性。
- 张萍张萍姜兴印尚佃龙李向东李向东
- 关键词：喷雾助剂嘧菌酯玉米叶片溶胀度
- 氧化沟弯道的污泥沉积分析与水力计算被引量：16
- 2008年
- 针对氧化沟弯道水流流态复杂的特点,分析了弯道横向环流和水流流速在弯道的重新分布对污泥沉积的影响,借助ANSYS FLOTRAN模块对设置偏置导流墙前、后的水流流速分布情况进行了模拟比较,探讨了偏置导流墙减少污泥沉积的机理,并研究了氧化沟弯道局部阻力和边墙超高的计算方法,从而为导流墙的设计提供参考。
- 赵星明张庆华黄廷林张萍
- 关键词：氧化沟弯道ANSYS水力计算
- 城市水工程专业课程教考分离实践及认识
- 2009年
- 本文通过对教考分离的分析,探讨了在专业课程中实行教考分离的利弊,同时,结合教学实践中的认识和分析结果,对专业课程的考试形式,建议用教考分离和专业报告相结合的方式对学生的专业成绩进行综合评价。
- 张萍
- 关键词：专业课程教考分离
- 一种筛选抗猪圆环病毒病猪的SERPINA1分子标记育种方法及其应用
- 本发明涉及分子遗传学领域，具体涉及了一种猪SERPINA1基因编码区突变位点的分子标记方法及其在猪抗猪圆环病毒病育种中的应用，发明人发现在不同品种猪中SERPINA1编码区存在多处突变，其中编码区第445碱基处存在G&g...
- 姜运良刘浩孙亿刘根鹿宏宇王岩超张萍王昱丁马才
- 文献传递
