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张瑜

作品数:19 被引量:11H指数:2
供职机构:黄冈师范学院音乐学院更多>>
相关领域:艺术文化科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 12篇艺术
  • 4篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 8篇音乐
  • 4篇黄梅戏
  • 3篇电影
  • 3篇音乐创作
  • 3篇视唱
  • 3篇视唱练耳
  • 3篇手风琴
  • 3篇练耳
  • 3篇教学
  • 3篇风琴
  • 2篇地方院校
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  • 1篇电影音乐
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机构

  • 15篇黄冈师范学院

作者

  • 15篇张瑜

传媒

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  • 1篇音乐创作
  • 1篇北方音乐
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  • 1篇音乐时空
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  • 1篇黄河之声
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年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 8篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
手风琴作品《吉普赛之歌》赏析
2012年
一、创作背景《吉普赛之歌》又名《流浪者之歌》,该曲是由著名作曲家、小提琴演奏家萨拉萨蒂于1878年创作的小提琴作品。萨拉萨蒂是西班牙人,自小习琴,由于其精湛的小提琴演奏技艺,被后人誉为"帕格尼尼再世"。萨拉萨蒂一生除了创作大量的小提琴独奏曲、
张瑜
关键词:手风琴演奏演奏技艺吉普赛人小提琴作品小提琴独奏曲
地方院校音乐专业视唱练耳分级教学的研究与实践
2012年
为了促进地方院校音乐专业视唱练耳教学改革,本文根据学生起点的不同,结合视唱练耳的教学现状,探讨了地方院校音乐专业视唱练耳分级教学模式和教学改革实践,论述了当前地方院校音乐专业实施视唱练耳分级教学的必要性、重要性以及具体措施。
张瑜
关键词:地方院校视唱练耳分级教学
和声音程听记训练之我见
2011年
视唱练耳教学中的音乐听觉训练,不仅局限于单声部旋律的训练,还包括多声部音乐的听觉训练。和声听觉训练,是从事一切音乐活动的必要条件。本文针对具有相对音高听觉的学生在和声音程听写中所存在的问题,采用和声听觉训练方法,培养学生对和声音程的听辨分析能力。
张瑜
关键词:和声音程听辨音乐
浅析恐怖电影的审美价值
2012年
随着人们生活节奏的加快,各种压力剧增,恐怖电影给观影者带来恐惧、紧张、焦虑的感官刺激,像快餐一样迅速火爆大银幕,特别是在年轻人中拥有大批的爱好、追随者。探究恐怖电影产生和发展,不难发现恐怖电影也有类似崇高的美的审美价值,就像臭豆腐的"臭香",恐怖电影也有其内在的"丑美"。"存在即合理",探索恐怖电影的审美价值,具有一定的理论意义和现实意义。
张瑜
关键词:恐怖电影审美价值
论高师视唱练耳教学审美培养
2012年
审美教育是高师音乐教育专业的中心课题,并且贯穿整个教育的各个方面及其全过程。在视唱练耳教学过程中,审美能力的培养归根结底是对学生辨别能力的培养,树立正确的审美观,对学生的视唱练耳学习有着不可忽视的作用。本文通过分析高师视唱练耳教学中审美培养的地位和方向,提出了一些解决问题的途径。
张瑜
关键词:视唱练耳教学审美培养情感
时白林黄梅戏音乐作品的创作特征浅析被引量:4
2012年
力图以时白林不同时期的代表作品为研究对象,在分析音乐作品创作特征的同时,总结了时白林对黄梅戏音乐创作的贡献。通过本文的论述,笔者不仅为了探究时白林的艺术创作才华、展示他的艺术魅力,也是为了让更多喜爱黄梅戏、创作黄梅戏的作曲家们能从时白林成功的创作经验中加以借鉴,以创作出更多更好的新时期黄梅戏音乐作品。
张瑜
关键词:时白林黄梅戏音乐
黄梅戏《孟姜女》的音乐创作
2012年
《孟姜女》作为时白林黄梅戏音乐创作中的一部里程碑式的作品,研究其音乐创作对于黄梅戏音乐发展有着重要的意义。本文结合作品的创作背景,对音乐创作中的旋法、演唱形式、调式、曲调、描写音乐等进行了分析。
张瑜
关键词:黄梅戏孟姜女音乐创作
地方院校音乐专业创新实践型人才培养模式探析——以黄冈师范学院为例被引量:2
2014年
地方院校音乐专业培养创新实践型人才,是我国高等音乐教育改革的必然要求。本文以黄冈师范学院音乐专业学生创新实践能力的调查为基础,对学生创新实践能力培养现状进行了分析。
张瑜
关键词:地方院校音乐专业
黄梅戏电影探析
2013年
黄梅戏影片是现代影视与传统戏曲的结合,可以说是新时代发展选择的产物。黄梅戏电影以其特殊的魅力吸引了大批热衷于传统文化的爱好者。黄梅戏电影也是中国影史上极为独特的类型之一,就其商业意义而言,自20世纪50年代后期开始,约莫十个年头,整个东亚地区的华语电影海外市场,几乎全都笼罩在黄梅戏的风潮中。本文就黄梅戏电影的发展及特征进行探讨。
张瑜
关键词:戏曲
有关高师音乐教育专业教育实习的几点思考
2012年
教育实习是高师音乐教育教学中非常重要的一个环节,是学生检验个人综合能力的试金石,也是衡量学校教学效果的重要手段,本文就教育实习以及实施过程中应注意的几个问题展开论述。
张瑜
关键词:音乐教育
共2页<12>
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