张昌林
- 作品数：20 被引量：63H指数：6
- 供职机构：上海中医药大学更多>>
- 发文基金：上海市高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金上海市教育委员会重点学科基金新世纪高等教育教学改革工程更多>>
- 相关领域：医药卫生自动化与计算机技术文化科学电子电信更多>>
- 构建中医治则治法本体的研究被引量：9
- 2010年
- 目的:通过对中医治则治法概念体系的深入分析,尝试构建试验性中医治则治法本体。方法:借鉴斯坦福大学构建本体的七步法,整理中医治则治法概念体系,利用本体开发软件Protégé构建中医治则治法本体。结果:初步构建了中医治则治法本体,并实现简单查询。结论:中医治则治法本体对中医信息资源的开发和利用具有一定的参考和借鉴意义,为中医实用性系统的建立提供了可供借鉴的方法和示例。
- 侯玉张昌林车立娟周强
- 关键词：中医学治则治法本体信息资源
- 中医诊断方法中真彩色图像技术的应用研究
- 中医学是中华民族同疾病长期斗争和实践的产物,是具有独特理论体系和丰富临床经验的生命科学.四诊即望、闻、问、切,是中医用于诊断疾病的四个基本方法,它们是中医正确辨证和有效治疗的前提.目前,计算机网络技术、彩色图像技术已经在...
- 周强张昌林车立娟
- 关键词：影像诊断真彩色图像远程医疗
- 文献传递
- 医学信息学课程群立体化教学模式研究被引量：6
- 2010年
- 根据医学信息学课程概念多、理论抽象、知识涉及面广,学生对整体内容很难完全把握的特点,在建构主义学习理论的指导下,笔者构建了从平面教材建设到网络资源提供、从课堂知识讲解到实验实践操练、从必修内容学习到课外兴趣小组知识拓展的立体化教学模式,形成了重自学、创环境、重实践、多维度评价的课程教学体系,有效提高了教学质量和学习效果。
- 车立娟王瑾德杨烨张昌林
- 关键词：医学信息学立体化教学模式网络教学实验实践教学
- 一种QoS感知的基于着色Petri网的Web服务动态组合研究
- 2011年
- 随着计算机和网络技术的不断发展,Web服务的不断普及,单个Web服务的调用已经不能满足服务请求者的需求,服务组合已成为了一种必然趋势。提出一种QoS感知的基于着色Petri网的Web服务动态组合模型(QWS-CPN),介绍了模型中的颜色集、守卫函数和弧函数等关键元素,并给出一种基于使用概率的QoS计算方法,让服务请求者在较短的时间内得到所需的Web服务。
- 杨丽琴葛孝堃尚攀张昌林
- 关键词：着色PETRI网WEB服务QOS
- 医科院校计算机基础教学的改革与实践
- 本文回顾了我国20多年来高等医科院校计算机教学的情况;介绍了医学计算机技术应用的发展现状和趋势;重点介绍了上海中医药大学在结合教育部的'世界银行高等教育教学改革项目'中的'中医人才培养模式的研究与实践'课题中,进行的高等...
- 张昌林
- 关键词：医科院校计算机教学教学改革
- 文献传递
- 基于彩色图像技术的中医诊断方法应用研究
- 中医学是中华民族同疾病长期斗争和实践的产物,是具有独特理论体系和丰富临床经验的生命科学.辨证论治是中医学的核心,是中医具有强大生命力的源泉.中医的整体观和动变观的精华通过辨证论治得以体现,理法方药通过辨证论治环环相扣,一...
- 张昌林周强车立娟
- 关键词：辨证论治
- 文献传递
- 一种新的基于小波变换的医学图像去噪方法被引量：2
- 2006年
- 对医学图像进行去噪可以提高医学图像的信息利用率,小波变换是目前最新的时频分析工具,是图像去噪的强有力处理工具。本文提出了一种改进的基于小波变换尺度间相关性的去噪方法,实验证明,该去噪方法能有效去除医学图像中的噪声。
- 张昌林苏小英
- 关键词：医学图像小波变换图像去噪
- 基于复合型数学形态学的中医图像边缘处理方法的研究被引量：2
- 2008年
- 对中医诊断图像进行边缘处理可以提高医学图像的信息利用率。医学图像的边缘处理是进行图像重建和显示的基础,处理后的图像能使得各种病变组织直观、有效地显示和分析,从而提高中医师诊断的准确性。为此,提出了一种改进的基于复合型数学形态学的医学图像边缘处理方法,实验证明该方法能有效地进行医学图像的边缘提取。
- 张昌林苏小英
- 关键词：数学形态学医学图像
- 高等医科院校计算机基础教学改革的研究与实践被引量：7
- 2007年
- 计算机基础教学是高等教育中必不可少的基本内容,它对于培养学生掌握计算机基础知识和技能、提高学生的基本素质都具有十分重要的意义。而计算机基础课程是实践性很强、发展很快的课程,因此,在教学过程中,启发学生的思维,培养学生分析、解决问题的能力、培养学生独立探索及相互合作的精神是教学的第一目标。文章对高校非计算机专业计算机基础教学的现状和存在的问题进行了分析,提出了高等医科院校计算机基础课程新的教学改革措施。实践证明改革是有效的。
- 张昌林苏小英
- 关键词：计算机基础教学研究医学信息医科院校
- 建构主义理念在医学类高校VB课程教学中的应用被引量：1
- 2011年
- 针对医学类高校学生的综合素质及VB课程的特点,提出将建构主义理念融入到VB课程教学中,由此提高学生的计算机应用能力、自主学习和终身学习能力,使学生终身受益。
- 孙秀丽张昌林杨烨
- 关键词：建构主义教学评价研究性学习
