张放放
- 作品数:12 被引量:40H指数:3
- 供职机构:沈阳音乐学院更多>>
- 相关领域:艺术文化科学轻工技术与工程更多>>
- 中国古典诗词艺术歌曲的钢琴伴奏艺术被引量:4
- 2015年
- 中国古典诗词是中国文化的闪光点,不仅包含了人生百态、社会缩影,同时还富含音乐美。钢琴虽是一件舶来品,但在音乐工作者结合中国古典诗词的不断完善下,钢琴拥有了“东方韵味”。俞伯牙与钟子期之所以能成为知音,是因音乐中所包含的情感被听者窥察。所以音乐的传情达意作用,是乐曲能否触动心灵、引起共鸣的关键。而中国古典诗词中的画面感是非常强非常美的,如“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,一个追蝶少年,与一片黄花地的画面即刻浮现脑海。而当中国古典诗词艺术歌曲与钢琴擦出火花时,其美感会更加浓烈。
- 张放放
- 关键词:中国古典诗词钢琴伴奏艺术艺术歌曲音乐工作者中国文化传情达意
- 尚德义艺术歌曲钢琴伴奏的特征分析被引量:1
- 2015年
- 艺术歌曲作为音乐体裁的一种,它是将言辞优美的歌词和精心创作的钢琴伴奏相结合,汇成鲜明生动的音乐形象,以此来表达音乐家的内心世界。尚德义作为我国当代著名的音乐家、作曲家,他所创作的艺术歌曲内容丰富、情感真挚,把钢琴伴奏与歌词旋律完美地结合成音乐艺术,在创作艺术歌曲领域上有着举足轻重的地位。
- 张放放
- 关键词:艺术歌曲钢琴伴奏
- 谈理查·施特劳斯《最后四首歌》的钢琴伴奏艺术被引量:2
- 2016年
- 施特劳斯对歌曲进行了大胆的创新,无论是歌词的选取还是音乐伴奏的创作,都充满着新颖的艺术咏叹张力,让德国艺术歌曲的创新有了质的飞跃。认为《最后四首歌》是施特劳斯以理查·施特劳斯的最终作品,也是他的经典之作。《最后四首歌》的创作背景为视角,对其中的《春天》《九月》《入睡》《在晚霞中》的钢琴伴奏进行艺术分析。
- 张放放
- 关键词:理查·施特劳斯钢琴伴奏
- 民族声乐作品中钢琴艺术指导的角色定位与实践被引量:1
- 2023年
- 本文旨在探讨钢琴艺术指导在民族声乐作品中的重要作用和实践方法,以期为民族声乐教学和演唱提供一些理论和实践的参考。本文首先分析了钢琴艺术指导的概念和特点,以及它与声乐演唱者的关系;其次,从提示、烘托、指导和引导四个方面阐述了钢琴艺术指导在民族声乐作品中的具体作用;最后,结合一些民族声乐作品的实例,探讨了钢琴艺术指导的实践技巧和注意事项。
- 张放放
- 关键词:钢琴艺术指导民族声乐
- 西方浪漫主义早期与中国20世纪上半叶艺术歌曲的钢琴伴奏艺术之比较被引量:2
- 2015年
- 艺术歌曲这一音乐体裁在莫扎特和贝多芬时期甚至更早的时期就已经出现了,其表现形式是独唱与钢琴伴奏相结合。但是让这种艺术形式真正走上舞台,并且将该艺术形式发扬光大还是19世纪浪漫主义时期的舒伯特和舒曼。中国的艺术歌曲在20世纪初才开始萌芽并积极地发展起来,二者之间的联系是不可分割的,却也因为历史条件、社会发展等不同因素的影响,各自又存在着鲜明的艺术特点。因此作为相对独立的钢琴伴奏艺术更是与之息息相关。本文分别从两个不同时期艺术歌曲的钢琴伴奏的艺术特点、创作特征,演奏技法等几个方面进行了阐述和研究,以使得伴奏者可以刚好的理解艺术歌曲的钢琴伴奏艺术。
- 张放放
- 关键词:艺术歌曲钢琴伴奏
- 中国音乐元素在钢琴伴奏编创中的艺术手法与文化意义被引量:2
- 2023年
- 钢琴伴奏是钢琴艺术的重要组成部分,将中国音乐元素融入钢琴伴奏是钢琴音乐中国化的重要表现形式。细观中国钢琴伴奏编创所运用的多样化音乐素材,其中不乏大量的中国民族音乐形式与特色元素。基于此,本文细述将中国音乐元素融入钢琴伴奏编创的艺术手法和文化意义,进而为中国钢琴艺术的创新发展提供参考性意见。
- 张放放
- 关键词:钢琴伴奏民族音乐文化创作素材
- 沃尔夫《莫里克歌曲集》钢琴伴奏的艺术特质
- 2014年
- 胡戈·沃尔夫一生创作了大量的艺术歌曲,在他所创作的歌曲中,钢琴伴奏受到了前所未有的重视,无论是技巧还是表现力,都具有高度的独立性和艺术性.本文以《莫里克歌曲集》为蓝本,通过对其中艺术歌曲钢琴伴奏艺术特色的论述,呈现出沃尔夫歌曲的主要特征,为以后沃尔夫艺术歌曲的教学研究提供有益的参考.
- 张放放
- 关键词:钢琴伴奏
- 论歌曲《特莱帕克舞》的钢琴伴奏艺术
- 2008年
- 穆索尔斯基是俄罗斯19世纪最具个人特色的作曲家之一,是“强力五人团”成员。由于谙熟民间传说与歌谣,他的音乐语言深深植根于俄罗斯民间音乐传统。在穆索尔斯基的各种体裁作品中,声乐作品占有着非常重要的地位。如《跳蚤之歌》、《夜》、套曲《没有阳光》、套曲《死之歌舞》等,每一部都各具特色。其中,《死之歌舞》
- 张放放
- 关键词:钢琴歌曲民间音乐声乐作品民间传说
- 高校钢琴教学模式的创新被引量:3
- 2016年
- 高校钢琴教学主要是培养学生的钢琴演奏能力,是音乐课程中重要的组成部分。传统的钢琴教学模式已经不能满足钢琴学生的需求,急需要改变教学方式。本文就是在研究高校钢琴教学模式存在问题的基础上,对如何改进教学进行了深入的分析,以期对后续的钢琴教学提供理论和实践参考。
- 张放放
- 关键词:高校钢琴教学模式
- 对大学钢琴教学的理性思考与构建被引量:2
- 2016年
- 生活是艺术的源泉,同时也是艺术的写照,在众多艺术学科中,钢琴艺术是一种透过旋律,最能使人产生联想性思维和感官性体验的艺术学科.大学钢琴教程的最终目的,就是培养学生的创造性思维.为了实现这一理想,钢琴教师在教学过程中要深入挖掘学生的音乐天赋,帮助学生树立理性思考的能力.此外,钢琴教师还要发挥自己的主观能动性,创造出符合学生发展的教学模式.
- 张放放
- 关键词:钢琴教学艺术学科钢琴教师创造性思维主观能动性