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张思宏

作品数：2 被引量：2H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇言情
  • 1篇英语
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言情境
  • 1篇死记硬背
  • 1篇情境
  • 1篇文化信息
  • 1篇教学
  • 1篇感情
  • 1篇感情色彩
  • 1篇初中英语
  • 1篇初中英语词汇
  • 1篇初中英语词汇...
  • 1篇词汇
  • 1篇词汇教学

作者

  • 1篇张思宏

传媒

  • 1篇中学英语园地...

年份

  • 1篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
初中英语词汇教学和文化教学相结合的探索
2011年
一、在词汇教学中进行文化教学的方法 在词汇教学中融入文化教学，是将枯燥的词汇生动化，因此难度也比较大，需要注意的问题也比较多。笔者认为．具体可以从以下几个方面入手：首先，扩宽渠道，加大单词的文化信息量；其次，改变死记硬背的学习方法，加强对单词的深层次理解和运用：再次，重点讲解同一单词的具体文化信息，尤其是它的文化背景以及所体现的感情色彩和在具体的语言情境中的使用原则。
张思宏
关键词：英语词汇教学死记硬背文化信息语言情境感情色彩
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共1页<1>
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