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张宝钧

作品数：2 被引量：38H指数：2
供职机构：北京语言大学外语学院更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇语言
  • 2篇语言测试
  • 1篇语言能力
  • 1篇语言行为
  • 1篇社会
  • 1篇社会语言能力
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇交际
  • 1篇交际性
  • 1篇交际语
  • 1篇交际语言
  • 1篇交际语言测试
  • 1篇交际语言能力
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学活动
  • 1篇教学内容
  • 1篇分立式

机构

  • 1篇北京语言大学

作者

  • 2篇张宝钧

传媒

  • 2篇语言教学与研...

年份

  • 1篇1998
  • 1篇1996
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
对语言测试反作用于教学的再认识被引量：36
1998年
对语言测试反作用于教学的再认识张宝钧一引言语言测试影响教学，这在教学界似乎已经成为大家的共识。这种所谓的“影响”有不同的称谓，如“ｔｅｓｔｉｍｐａｃｔ”（ＤａｖｉｄＢａｋｅｒ，１９９１）、“ｃｏｎｓｅｑｕｅｎｔｉａｌｖａｌｉｄｉｔｙ”（Ｍｅｓｉｃ，１...
张宝钧
关键词：语言测试教学方法教学活动课堂教学教师教学内容
语言测试研究的进展、问题与思考被引量：2
1996年
语言测试研究的进展、问题与思考张宝钧语言测试在近几年的研究中，取得了很大进展，但在对语言水平的描述、交际语言测试的真实性等问题上仍然存在着较大的分歧。本文试图对语言测试在近十年的进展作一个简单的回顾，然后比较在上述两个方面的不同意见，进而对语言测试发...
张宝钧
关键词：语言测试社会语言能力交际语言测试分立式语言行为交际语言能力交际性
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