张宁
- 作品数：15 被引量：50H指数：4
- 供职机构：南京工业大学更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 基于数字化校园网的办公自动化系统研究被引量：4
- 2007年
- 高校的办公自动化(OA)不仅关系到高校自身的管理水平,也影响数字化校园的整体建设。当前高校OA系统存在部门发展不平衡、人员水平不平衡、缺乏整体规划等问题,因此,基于数字化校园的OA系统设计要遵循标准性、先进性、实用性、安全性、开放性与可扩展性等原则,根据需要设定功能和模块,采用最新的Lotus Notes/Domino软件平台。
- 万永敏张宁
- 关键词：数字化校园OA系统
- 高校协同创新内涵、困境与路径探索被引量：6
- 2013年
- 当前,协同创新已经成为推进我国创新型国家建设和提升区域科技自主创新能力的一种全新组织模式。高校作为国家科技创新的主力军,应紧紧抓住这大有可为的战略机遇期,积极探索高校协同创新的路径和外部支持。南京工业大学立足校内协同,强化校内系统与资源整合,提高自主创新能力与水平,拓展发展外围,合理推进校外协同创新,服务行业区域经济升级转型。
- 张宁华炜
- 关键词：协同创新创新创业
- 地方高校面向区域发展协同创新中心建设研究被引量：3
- 2014年
- 面向区域发展的协同创新机制,对于高校特别是地方高校服务区域经济社会发展具有重大意义,同时也是地方高校推进科学发展、实现"弯道超越"的战略选择。本文分析了地方高校推进协同创新的系统特征、现状及主要问题,提出了高校面向区域发展协同创新中心的构建策略。
- 陈伟张宁张园
- 关键词：地方高校协同创新
- 以协同创新深化高校产学研合作被引量：6
- 2014年
- 产学研合作是促进科技成果转化的有效举措,是高等学校改革发展的必然要求。当前深化产学研合作体系改革面临创新要素汇聚不足、产学研合作动力不足、人才和成果转移机制建设尚未完善、配套政策仍未到位等问题。本文在分析产学研合作内涵、瓶颈等基础上,提出以实施协同创新计划为契机,依托强化顶层设计,发挥市场决定性作用,推进管理创新,构建新格局等途径,探索产学研合作新模式。
- 张园张宁陈伟
- 关键词：高校产学研合作协同创新
- 基于协同创新视角的地方高校研究生培养保障体系建设研究
- 2015年
- 在全球经济一体化进程加速、我国经济飞速发展、综合国力与国际地位显著提升的时代背景的影响下,国际间的商贸往来与交流合作活动日益频繁,国内各产业对于抢占国际市场份额,提升行业核心竞争力的要求也日趋强烈,因此各行业对于技能和素质多元化、高水平且具备创新能力的复合型研究生的需求逐年提升,这使原有的研究生培养模式逐渐落后于时代。国家"2011计划"对于"以协同创新引领高等学校创新能力的全面提升"提出了明确的要求[1]。因此,地方性院校作为地方经济发展和建设的重要人才输出机构,在调整研究生培养方式,适应市场需求的同时,更应该注重研究生培养保障体系的建设和完善,为研究生的培养和输送提供有力的保障。
- 张宁
- 关键词：地方高校研究生培养协同创新
- 大学章程制定的现实与超越
- 2014年
- 大学章程制定的现实是,完全的政府主导或大学主导其实并不存在。其原因如下:1)缺乏对现代中国高等教育的充分理解;2)缺乏对市场与社会因素的考虑;3)章程制定的现实动力不足。大学章程制定的超越,应采取"多方适应"的思维方式,正确认识"行政化"与"官僚化",辩证看待"治理现实"与"治理理想"的关系,落实大学的法人主体地位。
- 张宁陈伟张园
- 文化视角下的大学环境育人
- 2013年
- 充分发挥我国优势文化传统的凝聚功能,激励功能和整合功能,拓展环境育人中的文化内涵,是高等教育发展提供强大的精神保证。
- 张宁孙文卓
- 关键词：文化视角教育环境育人
- 协同创新视阈下的高校创新人才培养被引量：11
- 2015年
- 加强创新型人才培养,既是高校服务经济建设的迫切需要,更是提升学生就业竞争力的客观要求。如何依托协同创新,面向社会需求,为创新人才培养创造更好的条件,真正造就一批学术英才和创新高手,成为高校人才培养探索的一个全新领域和课题。这需要构建基于协同创新思想的创新人才培养模式。
- 张宁陈伟张园
- 关键词：高校协同创新
- 协同创新:探索创新型人才培养的新模式被引量：1
- 2015年
- "协同创新"的提出为创新型人才培养打开了新的思路和历史机遇。协同创新在创新型人才培养模式上的应用主要体现在:一是如何从汇集优势资源、更新教育观念、借力教育信息化的角度深化高等教育改革;二是依托产学研合作,打造多元化协同培养人才平台,探索全新协同育人模式;三是浓郁人才成长氛围,完善协同培养机制,明确高校、企业或科研机构各自的权利与义务,寻求最佳利益契合点。
- 张园张宁
- 关键词：协同创新教育资源产学研合作
- 构建高校协同创新体系的实践探析被引量：1
- 2015年
- 协同创新是应对时代要求,充分发挥创新主体优势,全面盘活创新资源的有效形式,同时成为高校提升社会服务能力,实施综合改革的总揽性抓手。构建高校协同创新体系应着力在突出重大任务牵引,统一价值诉求,完善制度体系,强化队伍建设等方面进行探索。
- 张园张宁
- 关键词：高校
