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张婉音

作品数:4 被引量:6H指数:2
供职机构:辽宁师范大学外国语学院更多>>
发文基金:辽宁省社会科学规划基金辽宁省社会科学基金项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 2篇语言
  • 2篇社会
  • 2篇社会实践
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇地方经济
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教育
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语口语教学
  • 1篇语言能力
  • 1篇语言应用
  • 1篇语言应用能力
  • 1篇任务型
  • 1篇任务型教学
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究

机构

  • 4篇辽宁师范大学

作者

  • 4篇张婉音
  • 2篇尹宏博
  • 2篇冷慧
  • 1篇姜雪艳

传媒

  • 1篇辽宁师范大学...
  • 1篇大连教育学院...
  • 1篇海外英语

年份

  • 3篇2013
  • 1篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
真实性课外活动对大学英语教学反拨作用的实证研究
高校有组织的英语课外活动,既可以作为传统课堂的补充,又可作为新型的语言测试方式,其作用和效果值得探讨。然而,传统英语课堂长久以来被视为最有效的英语学习方式,相形之下,英语课外活动因存在短期性、随意性、不系统等问题,没有得...
张婉音
关键词:大学英语反拨作用语言能力
文献传递
高校英语教育改革新路径:校企联合模式被引量:2
2013年
在我国高等教育大众化趋势的推动下,多数高校英语教育的职能从培养英语精英人才转变为培养具有就业竞争力的人才。以省属高校为大型国际会议及中国旅行社输送英语志愿者为例,主要通过问卷调查的形式,探讨真实性社会实践与培养学生学习能力与未来职业发展的关系。研究发现,学生参与真实性社会实践,有效提高了英语学习自主性,改善了英语交际策略,提高了英语表达能力,并对未来职业发展产生影响和启示。校企联合模式,不仅使英语教育在教学内容、教学方法、学习动机、学习策略、学业评估等方面更具真实性,也使英语人才培养根植于一个符合学生需求的真实语境。校企联合所创造的真实性体验具有目标引导性和自我激励性的教育意义,是高校英语人才培养的新路径。
冷慧张婉音尹宏博姜雪艳
关键词:英语教育
英语社会实践对口语教学及学生能力培养的意义
2013年
传统高校英语教育"轻过程、重产出",导致学习者的应用能力欠缺。德国、澳大利亚及美国等发达国家采取校企联合模式培养高素质人才卓有成效,目前,我国的校企联合模式尚未在地方高校普遍推广。该文旨在以地方高校向中旅(大连)输送英语导游人才及地方院校文化节活动为例,探讨利用英语社会实践这种真实的学习任务培养学生能力的重大意义,从而最大限度发挥地方高校培养一专多能应用型人才的优势。
张婉音
关键词:任务型教学英语口语教学语言应用能力
校企联合模式的教育及经济价值被引量:4
2012年
随着高等教育大众化的发展,多数地方高校的教育职能已转变为培养有就业竞争力的高端人才。以地方高校为中旅(大连)输送英语导游人才为例,通过一年的实证研究,采用问卷调查及访谈的形式,剖析出校企联合模式的教育与经济价值,并提出建议及措施。
冷慧张婉音尹宏博
关键词:校企联合地方经济
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