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张夫也

作品数:70 被引量:134H指数:6
供职机构:清华大学美术学院更多>>
发文基金:中国博士后科学基金清华大学自主科研计划国家社会科学基金更多>>
相关领域:艺术文化科学经济管理轻工技术与工程更多>>

文献类型

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作者

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年份

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  • 3篇2005
  • 2篇2004
  • 3篇2003
  • 2篇2002
70 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
设计是社会文化的创造硬核——张夫也谈“设计与文化”被引量:10
2020年
《设计》:您早年在日本留学,您认为日本的设计文化和中国有哪些不同?张夫也:说起设计文化,日本是一个楷模。所以能够写进世界现代设计史的亚洲国家,唯有日本。因为在设计方面,它一直走在前面,值得中国直接借鉴学习的东西很多。例如,有时候我们学习西方的设计,很容易把自己的文化身份丢失,看不到自身的优势,一味地追求洋风,丢了自己的优秀传统,往往自己还觉察不到。
张夫也
关键词:日本留学
艺术与设计的巨匠——纪念张仃先生百年诞辰
2017年
张仃先生融会古今,连接中西,为民族、国家的美术与设计发展作出了不可磨灭的贡献。他的艺术创作与理论遗产,至今仍影响着我们每个中国人的生活,仍是有待进一步挖掘和研究的宝藏。我们隆重纪念张仃先生诞辰百年,为的就是要在此重温老先生的教诲,反思来路,砥砺向前。
张夫也
守护与拓展——文化生态视域下的当代中国工艺美术被引量:2
2014年
本文从工艺美术的本质出发,以文化生态的视角探讨了中国传统工艺美术的传承和现状,并分别从工艺美术存在的自然环境、社会文化环境、传统工艺教育和工艺美术批评与审美等角度阐述了对于当代中国工艺美术发展的思考。
张夫也
关键词:中国工艺美术文化生态
张夫也访谈
2010年
董波:张老师最近在做些什么事呢?张夫也:我最近在努力完成一些课题,主要是设计史方面的。因为有好几个出版社约了稿子,比如中国青年出版社,约我写《西方现代设计史》,这个设计史重点是放在设计思想上的,还有高等教育出版社,要出《中外设计史》,让我编写。
张夫也董波
关键词:设计史稿子
折射日本古代文明的金属工艺被引量:1
2010年
对金属材料的掌握和利用,有力地促进了人类文明的大力发展。随着农具、祭器、武器等工具和器物逐渐的发明和生产,金属的应用范围也不断地扩大了,而且这些器物并不仅仅是作为单纯的用具,在器具的造型、材质肌理、色彩和装饰等美感要素方面,也进行了积极的探索,由此,便产生了金属造型,这就是金属工艺美术的开端。
张夫也
关键词:古代文明金属材料人类文明器物
博雅之人 澹泊自然——忆陶如让先生
2021年
博雅之人乃文思神远陶如让先生1931年11月出生于安徽合肥,自幼跟随其父陶南华先生钻研修习书法。陶南华青年时代师从张琴襄,张琴襄学书于沈用熙,沈用熙乃包世臣的入室弟子、清代著名碑学书法家邓石如的再传弟子。在合肥书法艺术中,邓石如、包世臣一脉的碑派书风影响尤甚。
张夫也
关键词:邓石如包世臣碑学
奥林匹克视觉形象发展史及对北京奥运会视觉形象设计的启示
王军张夫也张武马晓芳孙越方小京
该课题横跨体育、奥运会以及艺术和设计多个领域,以丹纳的文艺研究理论作为分析基础以及实际访谈等一些科研方法,建立起一种对奥林匹克视觉形象上的分析体系,开辟了奥利匹克研究的新领域,在奥林匹克研究理论与方法上都有创新意义。
关键词:
关键词:视觉形象北京奥运会
对当代设计批评及设计教育的现状探讨及展望被引量:3
2021年
2021年《工业 工程 设计》将配合期刊特色栏目《设计史论》,倾力打造线上栏目《名家谈》,邀请国内设计理论学界的学术名家们针对设计理论的诸多问题进行探讨,分享他们的思想、经验和见解,积极促进设计学学科基础理论研究和自身建设,研究和反思设计学学科定位中的基本理论问题,培育设计学理论研究,以期为设计理论的发展构筑交流沟通的平台。近年来国内设计领域开始大规模地迅速发展,在这快速而浮躁的发展进程中暴露了不少问题,也让人们意识到对设计批评、设计审美的教育是必不可少的。基于此,《名家谈》第一期特邀清华大学张夫也教授,就当代设计批评与设计教育的现状进行探讨。
张夫也
关键词:设计史论交流沟通设计审美
简括至尊单纯为贵--陶瓷雕塑造型的简洁化探议
陶瓷雕塑由于其材质、工艺和功能的制约,有其独特的造型语言。在当代社会,陶瓷雕塑主要作为陈设和装饰来满足人们的需求,其造型语言必然受到经济、文化形势和人们的审美情趣之影响。因此,陶瓷雕塑造型的简洁化是一个值得探讨的问题。通...
Zhang fuye张夫也
关键词:陶瓷雕塑造型语言简洁化
走向和谐化设计——以设计批评与设计审美为先导
和谐化设计是构建和谐社会的重要环节。和谐化设计,主要是指在设计方面力求做到人与人、人与物、人与自然、人与所有生灵之间的和平共处,共生共存,并以和谐化的社会构筑人与自然和社会的和谐关系以及和谐空间。为了达到这一目标,对于设...
张夫也
关键词:和谐化设计设计审美审美教育和谐社会
文献传递
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