张刚要
- 作品数：29 被引量：198H指数：8
- 供职机构：南京邮电大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金全国教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>
- 论教育技术学理论的结构、发展阶段及其动因被引量：1
- 2017年
- 按照科学哲学的相关解读,"科学的"教育技术学理论的结构包含两种陈述:一是静态显形结构,即教育技术学理论的基本原理、具体原理与应用原理;二是动态逻辑结构,即教育技术学理论"研究传统"的内部完善和外在更替的规律。根据"研究传统"的内在规定,可以将教育技术学理论划分为三个前后继承、相对独立的发展阶段。通过对不同发展阶段的时代背景、研究传统的特点、教育技术学理论的特点及其他相关元素进行比较分析,可以发现,无论教育技术学理论的静态显形结构多么完备,它们实质上都在接受动态逻辑结构的引导与制约,动态逻辑结构才是主导教育技术学理论发展的关键动因。
- 张刚要
- 关键词：历史演变发展动因
- 聋童言语训练系统的设计、开发与应用研究
- 2008年
- 为有效提高聋童言语康复训练的效果,在现代教育技术观念指导下,运用"缺陷与补偿"原理以及计算机多媒体技术,开发了"聋童言语训练系统"。研究者组织聋校师生试用该系统并进行了问卷调查和实验研究,结果表明:系统全面考虑了聋童的特点和认知规律,营造了人性化的言语学习环境和"寓教于乐"的言语训练环境。利用该系统辅助聋童言语康复训练,能够使他们的言语能力得到显著提高。
- 张刚要王苏平马德俊王太昌
- 关键词：聋童
- 多重逻辑下的课程形态变迁:一个分析框架被引量：4
- 2019年
- 进入20世纪以来,作为课程内容表现形式或载体的课程形态,经历了教科书课程阶段、音像(多媒体)课程阶段、网络课程阶段及在线开放课程阶段等不断演化变迁的过程,而且这种变迁仍在持续之中,每一阶段都有着不同的运作机制。以"社会文化背景—哲学认识论基础—信息技术支撑"为分析框架,可以解释这一不断变迁的现象:参与其中的各种逻辑紧密相扣、齐头并进,不断为课程形态变迁注入丰沛的营养和旺盛的生命力,进而共同推动或制约着课程形态变迁的轨迹与方向。
- 张刚要刘陈赵允玉
- 关键词：课程形态历史变迁
- 回到教育技术实践本身:一种现象学解读被引量：4
- 2011年
- "回到教育技术实践本身"是现象学研究教育技术实践的方法论原则,它不仅可以恢复教育技术实践本应有的复杂性、丰富性和生命性,而且可以明见教育技术实践的本质,避免教育技术实践与理论的分殊与对峙。借助"普遍悬置"、"加括号"等现象学的基本方法,将一切先入之见或前提假设都"存而不论"或"中止判断",进而对教育技术实践的体验进行反思和描述,揭示教育技术实践所蕴涵的意义,是"回到教育技术实践本身"的实现途径。同时,"回到教育技术实践本身"也存在着一定的限度与困境。
- 张刚要李建中
- 关键词：教育技术实践现象学
- 科教电视节目编导的职业素质分析被引量：1
- 2008年
- 科教电视节目编导的职业素质直接影响着节目质量。从思想政治、职业道德、科学文化、专业技能和身体心理等5个方面对编导应具备的职业素质进行分析,提出了从学校培养、电视台培养和自我培养这3个方面着手,不断提高编导人员的职业素质。
- 张刚要卢锋
- 关键词：科教电视节目电视编导素质教育
- 技术视野的教育哲学拓展
- 教育哲学是一个时代人们教育思想、教育观念的精华，是一个时代的哲学观点在教育中的体现。在当今这个“技术时代”里，教育哲学必须把技术问题纳入自己的研究视野，使其更加贴切于现时代。当代技术哲学研究的理论成果以及现代技术对教育革...
- 张刚要
- 关键词：技术哲学教育哲学教育
- MOOCs背景下精品视频公开课的内容设计研究被引量：1
- 2017年
- 文章从MOOCs的课程设计与教学组织方式中寻求启示,从课程内容的分解与视频表征两个方面探索精品视频公开课的内容设计问题。在课程内容的分解方面,提出借鉴软件工程中的模块化思维,强调知识点的强内聚与弱耦合。在视频表征方面,提出在综合考虑知识点的特征与教师教学风格的基础上,选取合适的视频形式表征相应的知识点。
- 张刚要
- 关键词：精品视频公开课
- 对多媒体网络教学现状和发展的思考被引量：2
- 2003年
- 就多媒体网络教学的现状以及制约其发展的主要因素进行了分析与探讨 ,并对如何加快发展多媒体网络教学提出了建议。
- 张刚要周纲
- 关键词：多媒体网络教学多媒体网络课件信息资源开发示范课
- 教育的理想主义与功利主义:社会本位的立场
- 2015年
- 站在社会本位的立场,通过回顾理想主义与功利主义在我国教育中的历史演变,依据认识积累及历史事实,从中理出线索,可以发现:理想主义与功利主义对于教育的健康发展都是至关重要和不可或缺的,我国教育价值取向的演变从总体上说属于国家主导性演变,演变的实质是在"理想主义-功利主义"的张力关系中寻求平衡,不同历史时期有不同的定位,任何绝对理想主义或背离理想只求实用的做法都是错误的。
- 张刚要李艺
- 关键词：理想主义功利主义教育价值取向社会本位个人本位
- 基于BlackBoard平台的“小组协作式”教学模式探索被引量：10
- 2008年
- BlackBoard网络辅助教学平台是行业领先的教学软件。网络辅助教学平台用于加强虚拟学习环境、补充课堂教学和提供远程教学平台。基于BlackBoard平台的"小组协作式"教学模式,要求创设学习情境,提出协作任务,并在此基础上对学生进行分组,提供在线资源和监控辅导,最后是评价总结和意义建构,并按照既定的改革目标,以专业基础课"C语言程序设计"为突破口,在数字媒体专业的课程教学中推广和应用该模式。
- 张刚要王苏平沈大为
- 关键词：BLACKBOARD平台教学流程
