张亚菲
- 作品数：5 被引量：9H指数：2
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- 应用TGT和STAD合作学习模式的教学实验研究——以大学手球项目教学为例
- 2013年
- 通过应用合作学习模式的两种教学方法——小组成绩分工法(STAD)和小组游戏竞赛法(TGT),探讨合作学习教学模式在大学公共体育教学课中开展的可行性及其效果。结果表明:合作学习教学模式在大学体育教学中是可行的(以手球课为例);在提高学业成绩方面,STAD班和TGT班无显著性差异,但并都优于传统教学班;在提高伙伴关系上合作学习优于传统教学法。
- 杨宏昌王珉张亚菲
- 关键词：小组成绩分工法传统教学法
- 合作学习教学模式对大学生团队精神影响的实验研究被引量：2
- 2013年
- 本研究将合作学习的多种教学策略应用与大学体育的多个教学项目中,应用自编的《大学生团队精神问卷》,对合作学习教学进行前后测实验研究,结果发现合作学习可以大面积地提高学生的团队精神,是培养大学生团队精神的有效途径。
- 杨宏昌张亚菲
- 关键词：团队精神体育教学
- 江苏省高校大学生参加社会实践的主要障碍及对策研究
- 2013年
- 大学生社会实践是我国高校人才培养的重要环节,对于帮助大学生理论联系实际、培养知行合一能力、了解社会和服务社会,有着十分重要的意义。本文通过对江苏省26所高校的1300名同学进行"大学生社会实践活动问卷调查",对高校开展社会实践活动的主要障碍进行了分析,以期提高江苏省高校大学生参加社会实践的质量。
- 刘大勇马琳琳高菁许美琦张亚菲
- 关键词：大学生社会实践
- 论合作学习和传统教学中教师和学生的角色——从成员分类分析理论角度被引量：1
- 2013年
- 本文根据萨克斯提出的成员分类分析理论探讨了体育教学中传统教学法和合作学习教学法中教师和学生的角色分类,并以在即时语境和即时交流的框架内,对传统教学法和合作学习教学法进行了系统分析。
- 杨宏昌王珉张亚菲
- 关键词：教师角色传统教学体育教学
