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张丽晶

作品数:4 被引量:7H指数:1
供职机构:南阳师范学院更多>>
相关领域:自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 3篇自动化与计算...

主题

  • 2篇日语
  • 2篇物流
  • 1篇动词
  • 1篇意志动词
  • 1篇拥堵
  • 1篇运输路线
  • 1篇智慧物流
  • 1篇日语教学
  • 1篇日语课
  • 1篇日语课堂
  • 1篇日语课堂教学
  • 1篇师生
  • 1篇师生互动
  • 1篇组件
  • 1篇物流产品
  • 1篇向量
  • 1篇举升
  • 1篇举升机
  • 1篇举升机构
  • 1篇距离向

机构

  • 4篇南阳师范学院

作者

  • 4篇张丽晶
  • 2篇慈教进
  • 2篇黄万埔

传媒

  • 2篇黑龙江科技信...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 2篇2009
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
一种物流中转车及其定向轨道
本发明涉及一种物流中转车及其定向轨道,包括:移动架体,移动架体上活动设置有推送杆;反向驱动机构,设于移动架体上并与推送杆连接,反向驱动机构包括摆动组件以及复位结构,复位结构连接设置在移动架体上的安装架,在外力作用于推送杆...
慈教进张丽晶黄万埔
智慧物流运输路线规划方法及系统
一种智慧物流运输路线规划方法及系统,其构造第一备选物流路线的线路段距离向量;提取第一备选物流路线中各个线路段的拥堵程度标签以得到拥堵程序标签的序列;对拥堵程序标签的序列进行上下文编码处理以得到上下文拥堵程度编码特征向量的...
慈教进张丽晶黄万埔
浅析日语中目的的表达法的区分使用
2009年
在日语学习过程中,由于我们受到汉语思维的影响,出现了用汉语思维去理解日语表达的现象,所以有一些用法相似的表达就会在日语学习中困扰我们。其中关于目的的几种表达方法的区分使用就是一个我们容易混淆而又十分重要的问题。在此我们将从它们前面的接续以及前后句的关系上去研究理解。准确的掌握目的的表达法的区分使用对于教师顺利的传授日语知识,对学生以后的学习都有很大的帮助。
张丽晶
关键词:日语意志动词
浅谈日语课堂教学中的师生互动被引量:7
2009年
日语教学已经在很多学校被陆续开设。日语教学和其他学科有着很大的不同,其中之一就是课堂教学中的师生互动环节,把这一环节处理好,对我们成功的上好每一节日语课有着至关重要的作用。
张丽晶
关键词:日语教学师生互动课堂气氛
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