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崔永华

作品数：10 被引量：389H指数：8
供职机构：北京语言大学更多>>
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文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 10篇语言文字

主题

  • 9篇汉语
  • 7篇教学
  • 5篇语言
  • 5篇汉语教学
  • 4篇对外汉语
  • 4篇对外汉语教学
  • 3篇汉语言
  • 2篇对外汉字
  • 2篇对外汉字教学
  • 2篇语言教学
  • 2篇语言学
  • 2篇现代汉语
  • 2篇教育
  • 2篇汉语水平
  • 2篇汉语言专业
  • 2篇汉字
  • 2篇汉字部件
  • 2篇汉字教学
  • 1篇第二语言教学
  • 1篇独体字

机构

  • 10篇北京语言大学

作者

  • 10篇崔永华

传媒

  • 2篇世界汉语教学
  • 2篇语言教学与研...
  • 2篇语言文字应用
  • 1篇汉语学习
  • 1篇中国语文
  • 1篇北京大学学报...
  • 1篇中国文化研究

年份

  • 1篇1999
  • 3篇1998
  • 6篇1997
共 10 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
一本颇具新意的汉语语法教材读《对外汉语教学实用语法》被引量：1
1997年
一本颇具新意的汉语语法教材读《对外汉语教学实用语法》崔永华卢福波女士的《对外汉语教学实用语法》（以下简称卢著，北京语言学院出版社１９９６年６月出版）是一本颇具新意的现代汉语语法教科书。它摆脱了一般汉语语法书的老面孔，尝试了一种很有启发性的新思路。其新...
崔永华
关键词：对外汉语教学实用语法汉语水平语法体系对外汉语教师
关于汉语言(对外)专业的培养目标被引量：16
1997年
关于汉语言（对外）专业的培养目标崔永华我国对外国人的汉语本科专业教育，始于１９７６年北京语言文化大学（原北京语言学院）设立对外国人的现代汉语专业（李杨１９９３：３）。现在，根据我国高等教育的本科专业设置的现状，我们把这个专业定名为“汉语言（对外）”专...
崔永华
关键词：汉语言专业专业培养目标教育目的中文信息处理本科专业
关于对外汉语教学学科的方法论问题被引量：15
1998年
关于对外汉语教学学科的方法论问题崔永华零引言０．１“科学方法是科学的灵魂。”（高兴华等１９９１：１６４）在科学发展史上，一门学科理论和实践的进步，总是包含着方法论上的创新和突破。可见学科方法论，对学科的建设和发展极为重要。０．２目前，对外汉语教学事业...
崔永华
关键词：对外汉语教学语言教学语言学外语教学教育学
汉语教学的教学类型被引量：10
1998年
本文介绍汉语作为第二语言教学的主要教学类型，说明各种教学类型的教学对象、培养目标。
崔永华
关键词：汉语言专业汉语水平速成教学短期汉语教学教学对象
发掘语言事实的一种思路——以“也”字句调查为例被引量：4
1997年
崔永华
关键词：语言事实真实语料语料库现代汉语
不带前提句的“也”字句被引量：27
1997年
一题解讨论前,先说明与论题相关的几个概念,以限定讨论的范围,即"不带前提句的‘也’字句" 1.1 "也"字。我们讨论的"也"字是《现代汉语词典》(下文简称《词典》中标明为副词的"也"。《词典》的条文简述如下:也,副词。①表示同样;②叠用,强调两事并列或对待;③叠用,表示无论这样或那样;不以某种情形为条件;④表示转折或让步(跟上文的"虽然"、"即使"等呼应);⑤表示委婉;⑥表示强调(常跟上文的"连"字呼应)。本文对"也"字的分类不同于《词典》,但讨论的"也"字的范围是一致的。本文讨论的"也"
崔永华
关键词：现代汉语词典词语条件句让步小句
关于汉字教学的一种思路被引量：49
1998年
关于汉字教学的一种思路崔永华０．引言０．１本文拟提出一个对外汉语教学用的汉字教学单位体系。这个体系由汉字部件（本文称“基本部件”）和一部分汉字（本文称为“基本字”）构成。体系所适用的汉字范围为《汉语水平考试词汇大纲》中８８２２个词所使用的２８６６个汉...
崔永华
关键词：汉字教学汉字部件汉字识别教学单位汉字认知对外汉字教学
对外汉语教学学科概说被引量：43
1997年
对外汉语教学学科概说崔永华引言简略地说，对外汉语教学就是教外国人汉语。学好一门外语，是一个复杂的“教”和“学”的过程。对外汉语教学学科是研究教授外国人汉语规律的学科，它探讨怎样使学习者又快又好地掌握运用汉语的能力。本文的任务是概略地说明我国对外汉语...
崔永华
关键词：第二语言教学语言测试汉语作为第二语言汉语言
汉字部件和对外汉字教学被引量：173
1997年
本文讨论在对外汉语教学的基础教学阶段如何利用汉字部件进行汉字教学。讨论从心理学原理和对外汉语教学的实践出发，通过分析《汉语水平考试词汇大纲》使用的汉字和构成这些汉字的部件，说明利用汉字部件进行汉字教学的可行性和相关问题。
崔永华
关键词：汉字部件对外汉字教学现代汉字学对外汉语教学独体字构字部件
基础汉语教学模式的改革被引量：96
1999年
崔永华
关键词：精读课语言学听说法基础汉语教学
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