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尹玉娟
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白湖监狱管理分局
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相关领域:
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作者
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尹玉娟
传媒
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安徽教育论坛
年份
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2004
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数学课堂教学要注意语言艺术
2004年
教学语言是教学信息的载体,是教师完成教学任务的主要工具。优秀的教学语言不但能准确、生动、规范地传达教学内容,提高教学效果,达到教学目的,还能促进学生思维能力、表达能力的提高,给学生以美的享受。正如苏霍姆林斯基所说:“教育的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上的智力劳动效率。”因此,我们必须十分重视数学教学的语言艺术。
尹玉娟
关键词:
课堂教学
教学语言
数学教学
教学效果
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