宋开春
- 作品数：32 被引量：49H指数：4
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- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字哲学宗教政治法律更多>>
- 浅谈团体辅导在高职院校学生管理工作中运用
- 2011年
- 探索和创新工作方式方法是适应社会发展，提高高职院校学生管理效率的必由之路。作为一种高效的心理辅导形式，团体辅导逐渐得到了广大教育工作者的认可，并在学生管理的工作实践中进行了尝试。本研究探讨了在高职院校学生管理工作中运用团体辅导的具体措施和方法，为团体辅导的推广运用提供借鉴。
- 黄帅宋开春
- 关键词：学生管理心理健康团体辅导
- 浅谈新形势下高校校园文化建设中的问题以及对策
- 2011年
- 高校园文化是当今社会先进文化的重要组成部分,校园文化建设对于推进高校的教育改革发展、增强大学生的思想政治教育、提高大学生的综合素质,具有很重要的意义。本文试从高校校园文化建设的重要性、问题以及对策三个方面进行初步探讨。
- 黄帅宋开春
- 关键词：校园文化大学生
- 现场教学法理论研究被引量：4
- 2014年
- 现场教学是教师和学生同时深入现场,通过对实物的调查、分析,提出解决问题的办法,从事实材料中归纳新观点,提高学生认识、解决问题能力的教学方法。通过将教材内容与学生在现场看到的实物紧密联系起来,突破单纯依靠课堂讲解的局限性,具有直观性强和紧密联系实际等特点。
- 宋开春
- 关键词：现场教学教学材料
- 古代神话故事融入高职院校对外汉语文化教学研究
- 2022年
- 古代神话故事应用于高职对外汉语文化教学要结合国际学生特点,全面考虑教学的目标、原则、方法和形式等特点,从整体上做好教学设计。该文根据教学实践编写了《神农尝百草》在高职文化教学课堂中的实施案例,详细阐述了教学过程和环节。为推进对外汉语文化教学,从教师素养、素材选取、文化讲堂和实践体验等方面提出了古代神话故事融入高职对外汉语文化教学的应用建议。
- 宋开春黄帅
- 关键词：高职院校对外汉语文化教学
- 高校班主任教育管理学生的策略探讨
- 2011年
- 在大力实施素质教育的社会环境下,作为班级的组织者、管理者及教育者的班主任具有举足轻重的作用。如何成为一名优秀的、深受学生爱戴的班主任?如何形成一个自信、团结、创新的班集体?本文从教师学生两个角度探讨以生命为教育的基点。
- 黄帅宋开春
- 关键词：班主任学生管理教育教学
- 现场教学法在高职《韩语会话》教学设计中的运用研究
- 2014年
- 针对《韩语会话》教学设计的现状,从设计、准备、实施、考核等方面对现场教学法在会话课程中的应用进行了总结,并对其实施效果进行了分析。实践证明,现场教学法在会话课堂教学设计中收到了良好的效果。
- 宋开春
- 关键词：现场教学法教学设计
- 劳动教育视角下高职院校学生志愿服务育人功能实现路径研究被引量：1
- 2023年
- 志愿服务是高职院校开展大学生劳动教育的重要育人实践载体,新时代劳动教育视角下研究大学生志愿服务劳动育人功能,有利于厚植和涵养大学生社会主义核心价值观、提升大学生专业知识水平和实践能力、强化大学生劳动能力和塑造劳动品质、培育大学生社会责任感。当前高职院校志愿服务尚未发展成熟,面临育人理念薄弱、内涵不足、机制不完善等困境,因此,高职院校要把准志愿服务育人功能,构建志愿服务管理体系、打造志愿服务特色项目、建立志愿服务长效机制,充分发挥志愿服育人功能,提升对大学生劳动教育的实效。
- 黄帅宋开春
- 关键词：劳动教育高职院校志愿服务育人
- 浅谈如何让高校班主任工作更具有艺术性
- 2012年
- 高校班主任是学生管理队伍中的中坚力量,他是班级组建者、管理者及教育者,是大学生全面发展、实现素质教育的组织者和引导者。新时期下的高校班主任工作不只是灌输一套方法或者准则给学生,而是对学生关爱的辅导过程。其中,班主任的工作艺术影响着学生的发展以及学生管理工作的成功与否,本文将从以下方面探讨提升班主任工作艺术的方法。
- 宋开春
- 关键词：高校班主任工作艺术
- 高职院校心理健康教育和思想政治教育耦合路径的探索
- 2022年
- 分析心理健康教育和思想政治教育的内涵,二者融合的必要性,重点探讨高职院校心理健康教育和思想政治教育取长补短,借力共行的耦合路径。要创新教育理念,丰富教育内容,优化教育方法,拓展教育载体,完善工作体系,在思想上促进学生形成正确的道德价值观念,在心理上引导学生保持健康、积极向上的心理,促进高职学生的全面发展。
- 黄帅宋开春
- 关键词：高职院校心理健康教育思想政治教育
- 党建引领下高职院校“一站式”学生社区育人模式与实践路径研究被引量：2
- 2023年
- “一站式”学生社区是新时代高职院校开展党建工作、思想政治教育的重要阵地,是落实“五育并举”、深化“三全育人”综合改革的重要抓手,是大学生自我管理、自我教育、自我服务、自我提升的重要场域。党建引领下的“一站式”大学生社区具有重要的育人价值,以党建为引领探索“一主线+两队伍+三保障+四维度”学生社区育人新模式,即围绕党建引领一根主线,推动教师、学生两支队伍参与,建立平台、制度和网络三方面保障,从“思想、文化、心理、实践”四个维度设计育人创新点,切实提升学生社区育人工作的吸引力、感染力和影响力,打通“三全育人”最后一公里。
- 黄帅宋开春
- 关键词：育人模式
