宋君远
- 作品数：8 被引量：28H指数：3
- 供职机构：滁州职业技术学院经济贸易系更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学更多>>
- 高校电子商务专业实践教学问题分析及改革思路被引量：5
- 2009年
- 电子商务作为世界经济发展新的交易形式在近几年得到了快速的发展,到2010年全球电子商务交易总额将达到27.4万亿美元,中国2007年的电子商务交易总额超过2万亿元,年人才需求量接近20万人。同时,自2001年我国高校开办电子商务专业以来,在校的电子商务专业学生已发展到了几十万的培养规模。与之形成强烈对比的是,我国高校电子商务专业毕业生从事本专业就业的比例仅为20%左右。产生这种情况的原因是毕业生的素质无法满足企业岗位需求。究其根本是高校电子商务专业实践教学的薄弱成为制约电子商务毕业生就业的主要原因。本文分析了我国高校电子商务专业实践教学的问题并提出电子商务实践教学改革方法。
- 宋君远陈万付
- 关键词：电子商务实践教学
- 供应链合作潜力评价中的知识应用
- 2011年
- 供应链选择是合作关系建立的基础,一定程度上决定了供应链合作的成败和效率,科学的供应链合作伙伴选择方法有利于企业准确锁定合适的合作对象。文章将案例推理技术应用于供应链合作伙伴的选择过程中,提出了基于案例推理的供应链合作伙伴的应用框架和选择模式,并就供应链合作伙伴案例知识表示、案例检索、案例修正等关键技术进行了系统研究,重点是融合传统算法和模糊集计算方法提高检索的适应性和准确性。
- 宋君远杨兴红
- 关键词：供应链合作伙伴
- 网上购物过程中消费者的维权问题被引量：9
- 2004年
- 随着我国电子商务的快速发展,作为重要组成部分的网上购物逐渐成为一种新型的消费方式。同时也产生了大量的网上购物纠纷。本文介绍在网上购物过程中个人消费者应该如何维护自身的合法权益。
- 宋君远
- 关键词：电子商务网上购物维权
- 利益相关者理论在高职院校混合所有制办学中的应用被引量：2
- 2018年
- 文章从利益相关者理论的基本概念入手,通过对高职院校混合所有制办学的利益相关者进行甄别分类和动因分析,梳理出混合所有制高职院校办学的困厄所在,最后提出利益相关者参与高职院校混合所有制办学的有效路径。
- 宋君远
- 关键词：高职院校混合所有制利益相关者理论办学
- 浅谈社会资本理论下的高职高专就业问题研究
- 2010年
- 随着高职教育的不断发展,高职毕业生的就业问题受到了更多的关注,本文结合社会资本理论的基本原理,通过高职院校、教师和学生自身的三个层面讨论了高职高专毕业生就业工作中提高社会资本的作用和途径,对提高高职生社会资本的存量、增强学生的求职能力、做好高职院校的就业工作具有一定的现实的意义。
- 宋君远
- 关键词：社会资本高职高专就业
- 新零售背景下的消费者行为影响因素分析被引量：10
- 2018年
- 在互联网数字平台上,新零售重组传统零售业的相关元素,并提倡共享共建理念,创建线上与线下、实体与电商全面共享信用资产、信息、库存、渠道和服务等资源。新零售尤其注重消费者体验,利用AHP模糊层次分析法从长期发展的角度出发,研究新零售模式下,消费者行为受到哪些因素的影响。对准则层进行层次化分析,构建目标判断矩阵,利用公式计算各因素的权重。为确保研究的严谨性,对各因素权重进行一致性检验,验证其权重值是可用的。通过计算获得新零售下消费者行为影响因素排序,根据这一排序,对新零售背景下企业提出几点建议。
- 曹洁宋君远
- 关键词：消费者行为AHP模型
- 电商经济对区域经济差距影响的实证研究被引量：2
- 2019年
- 区域经济差距一直以来都是学术界关注的热点问题,近年来电商经济的兴起对于农村居民收入增长起到了巨大的作用。旨在研究电商经济对区域经济差距的影响,通过对全国31个省份的面板数据进行实证分析,结果表明,区域经济差距存在显著的自我调节机制,即滞后一期的经济差距会对当期经济差距产生显著的影响;电商经济的发展可以带动落后地区收入增加和基础设施条件改善,从而可以有效地缩小区域经济差距;经济发展水平、城镇化水平以及基础设施水平与区域经济差距之间存在显著的正相关关系。根据这些结论,从加大政府扶持力度、加强电商人才培养与加快电商集聚发展等方面为电商经济的发展提出政策建议。
- 宋君远
- 关键词：经济差距面板模型
- 高职高专电子商务专业学生分层施教研究
- 2017年
- 互联网的兴起推动了经济的繁荣,当前我国自贸区的建设日益扩大,然而电商人才十分稀缺,基于此,各大高职院校应强化该方面人才的储备和培养,为我国经济腾飞提供实践创新型的电商人才。由于学生知识基础、性格秉性各异,应采取因材施教循序渐进的分层教学模式来展开培养,让每个学生的潜能都得到充分的激发和调动,从而促使其各方面能力都得到更深层次的提升。本文简要说明当前电商教学状况,阐述分层施教,着重论述分层施教模式的具体实施策略。
- 宋君远
- 关键词：高职高专电子商务分层施教
