孟凌云
- 作品数：6 被引量：7H指数：2
- 供职机构：山东师范大学更多>>
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- 英语口语与交际
- 2009年
- 如何搞好英语口语教学,培养学生的英语交际能力是实现英语专业教学目的的关键。通过简要介绍几种口语练习方法,培养学生的口语和交际能力。同时在英语口语教学中,应该适度地、有选择地、比较系统地将英语的文化背景知识融入教学中,使英语口语教学与文化教学相结合。
- 孟凌云
- 关键词：口语表达交际能力文化背景知识
- 任务型教学在高中英语听力教学中的应用研究
- 任务型教学模式作为具有重要影响的语言教学模式，是由上世纪80年代外语教学研究者们经过大量研究与实践所提出的。此模式把语言运用理论转化为具有实践含义的课堂教学模式。我国各中小学的英语课程改革自开始以来，都把任务型教学作为发...
- 孟凌云
- 关键词：教学实验高中英语听力教学
- 试论经贸英语口语能力培养被引量：3
- 2007年
- 本文从经贸专业英语口语教学现状入手,分析教学中存在的问题,提出提高教师素质、创设语言环境是该专业口语教学的首要教学策略。
- 兰艳萍孟凌云
- 关键词：经贸教师素质语言环境
- 论英文歌曲资源在英语口语教学中的作用被引量：4
- 2007年
- 在现代大学英语教学中,传统模式的英语教学已经转向注重语言的应用能力的培养,所以,口语教学在大学英语教学中已经变得越来越重要。因此,在英语教学中,除了合理有效地使用教科书以外,还应该积极利用其它课程资源。在英语教学过程中合理的用英文歌曲来辅助教学,对优化教学情景,激发学生学习的兴趣,提高教学效果,有很好的作用。
- 兰艳萍孟凌云
- 关键词：语言技能交际能力
- 浅析高考作文命题的内容指向
- 2002年
- 刘智玉孟凌云
- 关键词：高考作文命题题材人本精神
- 浅谈英语语言的歧义现象
- 2007年
- 任何语言都有歧义现象,英语也不例外。我们虽然不必极端的理解歧义的普遍性,但其在语言中的客观存在是不容忽视的。本文主要从交际效应的角度出发,把交际过程中出现的歧义现象分为蓄意歧义和无意歧义,并分别结合教学实践加以分析举例。
- 孟凌云刘洋
- 关键词：歧义现象蓄意歧义无意歧义
