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孙爱武

作品数:24 被引量:168H指数:8
供职机构:南京工业职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省社会科学基金江苏省软科学研究计划更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 22篇期刊文章
  • 1篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 22篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 12篇教育
  • 10篇高职
  • 6篇职业教育
  • 5篇院校
  • 5篇高职院校
  • 4篇区域经济
  • 3篇职教
  • 3篇本科
  • 3篇创业
  • 2篇新兴产业
  • 2篇战略性
  • 2篇战略性新兴产...
  • 2篇职业教育思想
  • 2篇视域
  • 2篇教育视域
  • 2篇教育思想
  • 2篇教育体系
  • 2篇镜鉴
  • 2篇就业
  • 2篇黄炎培职业教...

机构

  • 24篇南京工业职业...
  • 1篇中国教育国际...

作者

  • 24篇孙爱武
  • 1篇余旺旺
  • 1篇苏小冬
  • 1篇李彩虹
  • 1篇蒋旭
  • 1篇栗娟

传媒

  • 7篇中国职业技术...
  • 4篇职业技术教育
  • 3篇职教论坛
  • 3篇国家教育行政...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇中国高等教育
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇学校党建与思...

年份

  • 2篇2017
  • 4篇2016
  • 4篇2015
  • 3篇2014
  • 10篇2013
  • 1篇2012
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学章程在现代大学制度中的地位问题辨析被引量:1
2013年
大学章程的本质是大学内部与外部相关教育权利、义务和利益的调整和规范,是大学为履行其使命实现依法办学和自主管理,由大学举办者或内部权力机构依据法律程序以文本的形式制定的明确大学根本事项的规范文件。现代大学制度是推动大学科学发展的制度保障,大学章程则是大学各项规章制度的总纲领,是大学依法治校的必然诉求,是大学自主办学、自主管理的根本依据。
孙爱武
关键词:大学章程现代大学制度依法治校
高职本科机械电子工程专业人才培养模式实践探索——以南京工业职业技术学院为例被引量:14
2015年
高职本科作为一种全新的人才培养类型和层次,不是简单的"3+1",也不是应用本科的"转型",而是"全职业化"过程的本科层次的培养模式,南京工业职业技术学院高职本科机械电子工程专业的实践经验表明,在确定人才培养目标和规格的基础上,建立基于工作任务导向的课程体系和教学内容,与企业共同打造实训基地以突显工学结合的高职本科教育特色。
孙爱武
关键词:高职本科机械电子工程专业
创新创业教育视域下黄炎培职业教育思想的现实镜鉴--以南京工业职业技术学院创新创业教育探索与实践为例
培职业教育思想博大精深,其创新创业教育的观念与阐述,在当今"大众创业、万众创新"时代,对职业院校的创新创业教育仍然具有启迪和借鉴意义.南京工业职业技术学院以黄炎培创新创业教育思想为镜鉴,以"...
孙爱武
关键词:创新创业教育
“互联网+”时代高等职业教育的机遇、挑战与转型被引量:3
2017年
"互联网+"为高职教育带来了机遇和挑战,高职院校要抓住变革的契机,积极探寻转型的路径,围绕转变教育理念、改变培养模式、紧随产业发展、提高管理效能、应对国际挑战、加强深度合作等方面进行创新。
孙爱武
关键词:高等职业教育
人才培养工作评估视角下高职教学质量内部生成要素分析被引量:1
2013年
高职人才培养工作评估是对高职院校教学质量影响因素的评估,本文结合高等职业院校人才培养工作评估指标体系建议考察的重点内容:领导作用、师资队伍、课程建设、实践教学、专业建设及教学过程管理,将高职院校教学质量内部生成要素可界定为:领导理念、师资队伍建设、教学过程管理、专业及课程建设、实践教学等。最优教学质量的生成则是上述诸因素在最佳状态的最优组合。
孙爱武
关键词:师资队伍建设教学过程管理实践教学
黄炎培职业教育目的观的内涵与路径思考被引量:3
2013年
黄炎培先生提出职业教育的终极目标在于"使无业者有业,使有业者乐业",其职业教育目的观体现了"为己治生"与"为群服务"的统一"、个性发展"与"全面发展"的结合以及"职业技能训练"与"职业道德教育"的融合。高职院校应当传承黄炎培先生职业教育目的观,以树立正确的职业价值观为基础,培养"德技双馨"的人才为核心,尊重学生的个性发展与培养学生的健全人格为根本,帮助和促进学生充分就业为落脚点,切实提高学生的就业质量与水平。
孙爱武
关键词:职业教育目的观职业价值观就业
愿景与行动:“一带一路”视阈下高职国际化的战略思考被引量:19
2017年
当前我国与"一带一路"沿线各国及地区普遍开展了职业教育层面的交流与合作。新的机遇带来了更高的要求和更多的挑战,需要及时总结经验,服务中国企业"走出去",提升职业教育国际化;培养"全球能力"人才,搭建并完善专门服务平台,鼓励更多职业院校开展与"一带一路"地区和国家的合作办学、交流研究,建立与国外职业资格和教育结果的互认制度,吸纳更多国际留学生,逐步提升我国职业教育国际化水平,更好地服务"一带一路"国家战略。
孙爱武
关键词:一带一路高职教育
示范性高职院校特色建设类型研究被引量:1
2012年
示范性高职院校特色建设是其核心内涵之一,首批28所国家示范性高职院校在特色建设方面各有千秋,在优化人才培养,提高教学质量,引领全国高等职业教育发展方向,探索高职院校特色建设路径等方面,具有一定借鉴与示范作用。
孙爱武
关键词:高职院校
一种石墨烯散热涂层溶液的制备方法及制得产品的应用
本发明公开了一种石墨烯散热涂层溶液的制备方法及制得产品的应用,该石墨烯散热涂层是石墨烯、有机溶剂、改性添加剂的混合溶液;具体是:按比例将石墨烯、有机溶剂混合得到混合溶液A;其中按质量比例,石墨烯∶有机溶剂=1∶500~5...
孙爱武李彩虹蒋旭余旺旺栗娟
文献传递
当前高校思想政治教育创新问题探微被引量:1
2013年
党的十八大为新时期高校思想政治教育工作的发展提供了重要的理论指导,也使我们深刻的认识到加强和改进高校大学生思想政治教育的重要性和紧迫性。针对当前思想政治教育遇到的新情况以及工作中存在的问题,高校必须在坚持以人为本的基础上,创新思想政治教育内容、方式、载体,不断推动思想政治教育工作的新发展。
孙爱武
关键词:高校思想政治教育
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