孙少平
- 作品数：23 被引量：103H指数：5
- 供职机构：山东劳动职业技术学院更多>>
- 发文基金：山东省职业教育与成人教育科学研究“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学经济管理化学工程更多>>
- 高职数学信息化教学供给侧结构性改革实践探索被引量：1
- 2019年
- 现代信息技术的高速发展,给高职数学教学带来了机遇和挑战,推行信息化教学是高职数学教学改革的必然选择。本文基于高职学生基础较差、学习积极性低等特点,结合高职教育目标和数学学科特点等因素,围绕高职学生“不愿学数学、学不会数学、不会用数学”三大难题,以“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念为导引,结合信息化背景下高职数学教学最新特点,准确定位高职数学信息化教学矛盾的关键,即“供给侧结构性矛盾”,通过全面的理论研究和深入的教学实践,着重提升高职数学信息化教学的供给质量和效率,总结出一套可以在同类院校推广的高职数学信息化教学供给侧结构性改革成果。
- 侯学群孙少平
- 关键词：高职数学信息化教学
- 化工数学模型及其最优化分析——评《高等数学教学设计》
- 2021年
- 数学学科作为科学的基础性学科,其在现代化科学与工程技术的发展中具有重要的作用,就化工行业而言,其想要能够实现长久的发展,就必须要注重数学在化工行业中的应用。作为新时期化工行业的学生,除了要熟练掌握化工过程优化,还要学会实践操作应用,想要实现这一目标。
- 罗庆丽葛林平孙少平
- 关键词：基础性学科高等数学教学数学模型化工行业数学学科
- 基于工作过程系统化的“物流数学”教学改革实证研究——以高职物流管理专业为例被引量：5
- 2016年
- 本文分析了当前我国基于工作过程系统化的课程教学改革研究现状,结合高职院校物流管理专业核心课程中的数学知识和物流行业人员应具备的数学能力,提出了高职物流数学的系统化课程教学设计方案,以基于工作过程的若干教学法为指导,探索了物流管理专业的项目化课堂教学设计,并给出了实证研究的结果分析。
- 孙少平
- 关键词：工作过程系统化课程设计物流管理专业
- 信息化背景下的高职经济数学混合式教学模式及其IICW教学形式的应用研究被引量：10
- 2017年
- 本文分析了当前我国信息化背景下的高职数学混合式教学模式的研究现状,针对高职院校会计专业核心课程中的数学知识和会计从业人员应具备的数学能力,以混合式教学理论为指导,提出了基于信息化的经济数学课程教学设计方案,并以IICW(自主、探究和协作工作室)教学形式组织课堂教学改革,给出了教学实施建议和实证研究的结果分析。
- 孙少平
- 关键词：高职经济数学混合式教学会计专业
- 老龄化背景下济南市劳动力供给变化趋势研究
- 2024年
- 文章基于济南市历年人口普查和统计年鉴等数据,首先分析了济南市劳动力供给现状,发现济南市劳动力年龄结构趋于老龄化。然后,通过PADIS-INT软件,对济南市2025年至2055年的人口数量与劳动力供给进行预测。预测结果显示济南市在2030年进入超老龄社会并在2034年达到人口峰值后逐渐下降,并且随着老龄化的不断加剧,劳动力供给的年龄结构继续老化。最后,针对劳动力供给老龄化问题提出了对策。
- 冯静孙少平罗庆丽
- 关键词：老龄化劳动力供给年龄结构
- 基于学生核心素养提升的高等数学信息化教材开发研究——以机电一体化技术专业为例被引量：2
- 2019年
- 高职院校的高等数学课程是机电一体化技术专业必修的核心素养提升领域课程之一,为提升工作岗位核心能力和适应新世纪对人才素质全面发展的要求,本文阐述了信息化教材开发的设计理念,并针对机电一体化技术专业的课程改革现状,从高等数学信息化教材设计研究方面提出了一些可行性策略。
- 孙少平罗庆丽张娟
- 关键词：高等数学
- 数学建模设计在化工生产过程中的应用——评《高等数学》被引量：3
- 2020年
- 在我国社会经济发展和工业化水平不断提升的大环境下,化工产品的需求量也不断增加,而有效提升化工企业的生产效率和产品质量,节约原料与成本,始终是化工企业所追求的目标。在化工企业生产中,有效利用数学建模设计对于实现这一目标具有重要的作用。随着计算机技术的发展,数学建模变得更加准确和便捷,其能够为化工生产提供数据支持,从而有效提升化工企业的生产效率和产品质量。
- 葛林平孙少平罗庆丽
- 关键词：数学建模化工生产过程化工产品《高等数学》产品质量
- 基于高职高等数学教学模式改革提升学生核心素养被引量：1
- 2019年
- 在高等职业教育蓬勃发展的今天,作为高职教育最基本的基础课程,高等数学对促进学生核心素养的提升有着非常重要的影响。为了使学生在获得知识的同时得到能力的提升,促进个人终身发展,本文从学生实际出发,构建了基于学生核心素养提升的翻转课堂教学模式和分专业分层次教学模式。
- 张娟孙少平
- 关键词：高等数学
- 高质量就业视域下高职毕业生就业质量评价指标体系构建
- 2024年
- 如今,很多高校都非常注重就业的“量”,但忽略了就业的“质”。所以毕业生虽然获得了工作,但对薪酬福利和工作环境并不满意,而且工作稳定性也不强,发展的前景也不容乐观。因此要在高质量就业的视域下,对就业质量评价指标体系进行构建,从而科学分析毕业生的就业情况。在本文中,笔者结合高职院校毕业生的实际情况,分析了就业质量评价指标体系的构建。希望能以此作为就业市场优化的依据,对就业资源进行合理配置,发挥出高等院校职业教育的作用。
- 罗庆丽孙少平冯静
- 关键词：高职毕业生就业质量
- 基于学生核心素养提升的高等数学课程设计研究被引量：3
- 2019年
- 本文阐释了核心素养的含义以及高职学生应该具备的核心素养。学科核心素养是核心素养在学科教育的重要组成部分,培养学生的核心素养,课堂教学是主渠道。本文以笔者所在学院电气及自动化技术专业为例研究了学生通过学习高等数学获得学科核心素养的途径,具体以导数的概念的课程设计为例进行说明。
- 冯静孙少平罗庆丽
- 关键词：高等数学课程设计
