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孙卫俊

作品数：1 被引量：4H指数：1
供职机构：常州工学院教务处更多>>
发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇应用型教师
  • 1篇职前教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育实践
  • 1篇教师
  • 1篇教师职前教育

机构

  • 1篇常州工学院

作者

  • 1篇孙卫俊
  • 1篇赵振杰

传媒

  • 1篇常州工学院学...

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
实践贯穿全过程的应用型教师培养模式探讨被引量：4
2007年
培养和提高师范生的实践能力是高等师范院校的现实要求和应对高等教育大众化趋势的必然选择。文章从当前教师职前培养中存在的教育实践问题出发,探讨了实践教学贯穿全过程的教师培养模式和机制。
孙卫俊赵振杰
关键词：教育实践教师职前教育
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共1页<1>
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