周晓春
- 作品数：7 被引量：15H指数：2
- 供职机构：盐城卫生职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生理学自动化与计算机技术更多>>
- 血液透析患者发生高血压危象的急救及护理被引量：4
- 2009年
- 血液透析（HD）最常见的心血管并发症是高血压，尿毒症的患者开始血液透析前已有不同程度的高血压，另外长期血透可使血压持续升高，引起心、肾、脑血管病变，而并发高血压危象其急救原则是迅速降压、制止抽搐、脱水排钠降低颅内压、防止严重并发症的发生。现将2002-09-2007-11在我院血液净化中心进行HD的慢性肾功能衰竭患者并发高血压危象的9例进行分析，并提出急救处理及护理措施。
- 孙海燕周晓春朱爱平刘永岚
- 关键词：高血压危象血液透析患者急救原则心血管并发症血液净化中心血液透析前
- 优化课堂教学,培养学习兴趣——浅谈《儿科护理学》课程的兴趣教学被引量：1
- 2008年
- 学生学习兴趣主要是依靠教师在教学过程中逐渐培养起来的,因此教师在教学中应重视对学生学习兴趣的培养,让学生能轻松愉快的汲取知识。
- 周晓春孙海燕
- 关键词：《儿科护理学》课堂教学兴趣教学
- 综合教学模式在《内科护理学》教学中的应用
- 2012年
- 为了探究以综合教学模式进行内科护理教学,提高教学质量,激发学生的学习兴趣,提高学生对所学知识及技能的综合应用能力,选取盐城卫生职业技术学院2010级护理专业195名学生,教学中采用综合教学模式进行授课。一学期课程结束后,发放调查问卷,了解学生对教学过程的认同情况。调查发现内科护理教学中采用综合教学模式,提高了内科护理学的教学质量,促进了学生对知识的学习和技能的熟练掌握,学生综合应用能力得到了提高,为教学与临床零距离接轨打下了基础。
- 周晓春
- 关键词：综合教学模式内科护理学
- 高职护生自制微视频在健康评估自主学习中的应用评价被引量：9
- 2017年
- [目的]探讨高职护生自制微视频在健康评估自主学习中的应用效果评价。[方法]将104名护生按照班级分为实验班与对照班,实验班护生在每次操作课程结束后,将操作内容制作成微视频,并上传至班级"QQ群"和"微信群"作为课后自主学习的资料。对照班实施传统教学模式。[结果]实验班护生理论考核成绩和操作技能考核成绩显著高于对照班(均P<0.05)。[结论]护生自制操作微视频,并应用于课后自主学习,有利于提高护生的综合能力,并为其后期的继续教育学习奠定了基础。
- 郑丹周晓春王冉
- 关键词：高职护理
- 浅谈健康评估体格检查实验课的示教
- 2009年
- 示教是健康评估体格检查实验课教学中最直观、最形象的教学手段。通过教师实际规范示教,为学生提供丰富的感性材料,指导学生进行观察、分析、归纳,使其获得感性知识,训练操作技能,培养观察和思维能力。也能让学生建立正确的健康评估体格检查基本技能操作表象和技能活动定向,做到规范、熟练、正确地掌握体格检查的方法和内容,为将来走上临床进行临床护理工作打下坚实的基础。
- 周晓春
- 关键词：体格检查实验课示教
