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周敏

作品数:19 被引量:13H指数:2
供职机构:黑龙江农业经济职业学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育科学规划课题黑龙江省职业教育学会规划课题黑龙江省高等教育学会教育科学研究规划课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术农业科学更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 10篇文化科学
  • 7篇自动化与计算...
  • 1篇农业科学

主题

  • 9篇高职
  • 6篇教育
  • 5篇院校
  • 5篇课程
  • 4篇高职院校
  • 3篇计算机
  • 2篇职业教育
  • 2篇课程改革
  • 2篇计算机专业
  • 1篇等距
  • 1篇递归
  • 1篇顶岗
  • 1篇顶岗实习
  • 1篇学法
  • 1篇学分
  • 1篇学分制
  • 1篇学生顶岗
  • 1篇学生顶岗实习
  • 1篇优质教育
  • 1篇优质教育资源

机构

  • 18篇黑龙江农业经...

作者

  • 18篇周敏
  • 10篇于瀛军
  • 2篇刘玉兵
  • 2篇韩芝萍
  • 2篇姜桂娟
  • 2篇蒙冲
  • 2篇周坤
  • 2篇杨垆昱
  • 2篇姜海红
  • 1篇柴方艳
  • 1篇何鑫
  • 1篇马中宝
  • 1篇李祥杰
  • 1篇张春凤
  • 1篇杜广平
  • 1篇徐军
  • 1篇薛永三
  • 1篇王海波
  • 1篇于瀛雨
  • 1篇付江明

传媒

  • 6篇农业网络信息
  • 2篇中国电子商务
  • 2篇河南农业
  • 1篇中国市场
  • 1篇黑龙江科技信...
  • 1篇电脑学习
  • 1篇前卫
  • 1篇牡丹江教育学...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 2篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2006
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中高职衔接优质教育资源的开发与共享
2017年
优质教育资源共享主要指基于网络的资源分享,即数字化的可以通过网络进行传播的一切教育资源。优质教育资源共享是一个复杂的社会化过程,也是一个复杂的社会系统。其实现不仅需要数字化信息、技术、设备、经费、人力等资源作基础,还需要制度、政策、法规、机制等手段作为保障。
于瀛军姜桂娟周敏
关键词:优质教育资源
汉诺塔问题的算法分析及C语言实现被引量:2
2009年
本文对经典的汉诺塔问题进行了详细的分析,给出了实现的算法,并用C语言实现。通过该问题的C语言实现,可使学习者清晰地观测到解决该问题的全过程。
周敏
关键词:汉诺塔递归
产教融合人才培养模式探析被引量:2
2021年
产教融合是职业教育深入发展的大势所趋,是培养技能型、创新型人才的重要手段。完善现代职业教育制度,创新人才培养模式,加快产教融合的深入发展,有利于提升高职院校人才培养质量。文章着重围绕高职院校人才培养存在的不足、高职院校人才培养机制的构建和高职院校人才培养模式的创新三个方面进行探析。
于瀛军周敏姜桂娟刘玉兵何鑫
如何充分发挥高职院校在农科教结合中的优势——黑龙江农业经济职业学院探索农科教结合的研究与实践被引量:2
2014年
高职院校在在农科教一体化模式中扮演着重要角色,充分发挥高职院校优势开展农科教结合,能够有效地促进农业科技成果转化和应用、促进农村经济发展和新农村建设。黑龙江农业经济职业学院通过整合优化资源配置、科技成果转化、科技推广、开展农民培训有效地发挥了自身优势,有效服务三农。促进了地方经济发展。
徐军周敏杜广平
关键词:高职院校
一种计算机专业用的网线剥线设备
本发明公开了一种计算机专业用的网线剥线设备,包括筒体,所述筒体内设有剥线装置,所述剥线装置包括竖切机构和环切机构,所述竖切机构包括竖切刀,所述筒体内滑动设有移动环,且竖切刀周向分布于移动环的内壁之间,所述筒体的外壁滑动套...
于瀛军周敏杨垆昱王俊杰于瀛雨姜威威王海波韩瑞亭施永雷马中宝付江明李祥杰丛佩兰赵树敏于冠华周柏彤
一种服务器机架的限位机构
本实用新型公开了一种服务器机架的限位机构,包括底板和所述底板上固定连接的护板,所述护板其中内侧壁上呈等距阵列有凹槽,所述护板内滑动连接有安装板,所述安装板其中一端设有限位部件,所述限位部件包括丝杆、移动块、第一斜杆、限位...
周敏于瀛军杨垆昱王俊杰姜威威
高职软件专业《DOTNET项目实战》课程设计与实施
2015年
本文从课程实施实际过程出发,针对如何组织与指导学生做了详细说明,并对阐述了提升学生综合运用能力的方法。
周坤姜海红周敏蒙冲
关键词:实训
谈高职计算机专业课程考核改革被引量:1
2010年
高职计算机专业课程考核的改革,必须以"行业需求为导向",在抓好课堂教学的同时,走出学校,用多元化的考核方式和手段,培养个性化、有创造精神的实用型人才,从而实现高薪就业率。
周敏韩芝萍
关键词:高职计算机课程考核
计算机基础课程引入IC3国际标准认证的实践研究被引量:3
2011年
本文论述了高职院校把计算机基础课程和全球IC3计算机综合应用能力国际认证考核标准相结合,引入IC3模块化教学方式,采用国际化、全球标准测评平台训练学生的做法,突出了学历教育与职业培训(IC3国际认证)的密切结合,切实提升了学生的计算机应用能力和就业竞争优势。
周敏
关键词:计算机课程改革计算机基础课程
新时代高职院校教育评价改革的探析
2023年
新时代职业教育评价以立德树人成效作为根本标准,健全职业学校评价,推进深层次产教融合、校企合作,服务区域发展和服务行业、学分银行、1+X、现代学徒标准,通过创新高等学院评价模式,建立符合我国高等职业教育发展的评价机制,建立高等职业院校评价模式,形成基于新时代高等职业院校的评价方法,提高人才培养质量。
于瀛军周敏张春凤
关键词:教育评价
共2页<12>
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