周丹
- 作品数：5 被引量：11H指数：2
- 供职机构：川北医学院眼视光学系更多>>
- 相关领域：文化科学轻工技术与工程医药卫生更多>>
- 眼视光学专业市场营销课程建设浅析被引量：1
- 2011年
- 眼视光学专业市场营销课程面向眼视光学专业学生,以提升学生营销思维能力和操作能力为出发点,以学生长期职业生涯的健康发展为目标。本文对川北医学院眼视光学专业市场营销课程建设的实际经验进行了总结,讨论了眼视光学专业市场营销课程建设中的教学内容和教学方法,对如何加强学生营销思维能力和操作能力提出了建议。
- 周丹兰长骏甘宇业
- 关键词：眼视光学专业市场营销课程
- 眼视光学教育中的校企合作浅析
- 2012年
- 川北医学院眼视光学专业通过校企合作的教育形式,在专业建设、教学改革、学生职业能力和职业素质上取得了良好成绩。本文通过分析川北医学院眼视光学专业开展校企合作对专业建设和人才培养的必要性,考察校企合作取得的成果,对今后校企合作进行了进一步展望和建议。
- 周丹兰长骏甘宇业
- 关键词：校企合作
- 眼视光学专业学生职业心态培养浅析被引量：5
- 2008年
- 眼视光学专业学生在企业的实习可以在拓宽学生就业渠道的同时,为视光企业注入最新的技术人才和技术力量,改变目前视光企业由于人才薄弱而带来的服务水平较低,开展项目不全等现状,通过在视光企业的实习达到教育与行业的共同促进,和谐发展。通过对川北医学院眼视光学专业第一届理学学生(2004级)实习情况意见反馈的整理分析,发现实习学生存在的主要问题在于职业心态较差。建议加强学生思维能力培养、与视光企业建立广泛合作关系、培养学生团队精神并加强学生职业生涯的引导。同时对如何在上述方面开展具体工作,培养学生职业心态提出建议,致力于为视光教育与视光行业更广阔的发展前景而努力。
- 周丹兰长骏甘宇业曾官鹏
- 关键词：职业心态职业生涯
- 综合性设计性实验在眼视光学实验教学中的应用探索被引量：5
- 2018年
- 目的:提高眼视光学的实验教学效果,提升学生的参与、协作及动手能力,更好地培养学生创新、科研及分析解决问题的能力。方法:以眼视光学系2011级—2013级3个年级共计126名学生为实施对象,在眼视光学实验教学中进行了综合性设计性实验教学的应用,让学生自行组建研究小组,并自主选题、主动查阅文献资料、独立设计实验实施方案,在教师的指导下完成实验操作并书写研究报告,针对实验结果提出意见或建议。结果:综合性设计性实验开展3年来,学生对本实验教学内容和方式的平均满意度为95%;参与学生均认为综合性设计性实验有利于培养他们的综合能力,提高学习的主动性和独立性。结论:在眼视光学实验教学中增加综合性设计性实验的比例是眼视光实验教学改革的一个有效改革内容。
- 王英严丽英邹云春兰长骏周丹曾官鹏
- 关键词：综合性设计性实验眼视光学实验教学
- 马斯洛需求层次论与眼视光学专业学生职业生涯规划
- 2008年
- 眼视光学专业作为一个新兴专业,学生在就业和职业生涯规划方面存在很多主观或客观的问题,要想解决这些问题就必须从学生的实际需要出发。根据马斯洛需求层次理论,将学生在就业和职业生涯规划上的需求划分为生理和心理两种,只有从两个不同的层次满足学生的需求,培养学生的能力,才能推动中国眼视光专业的健康发展。
- 周丹
- 关键词：需求层次理论眼视光学职业生涯
