史小军
- 作品数：74 被引量：132H指数：7
- 供职机构：暨南大学文学院更多>>
- 发文基金：广东省哲学社会科学“十一五”规划项目教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文学文化科学历史地理哲学宗教更多>>
- 祝枝山论李、杜被引量：3
- 2006年
- 在古代有关“李杜优劣论”的话题中,祝允明是把“扬李抑杜论”发展到登峰造极地步的人物。他的相关言论是整个杜诗学发展链条中的重要一环,但目前却基本上处于被遗忘或缺失的状态。详细介绍和评判祝氏的言论,无论对于研究李杜诗学本身,还是了解祝氏的诗学思想及明代诗歌的发展思潮都具有重要意义。
- 史小军李振松
- 关键词：杜甫诗歌文学评论
- 论“末五子”对“前后七子”格调理论的发展与突破被引量：10
- 1998年
- 诗学意义上的“格调”，是指诗歌的体格和声调。首开以“格调”论诗风气的是明代茶陵诗派的领袖李东阳。“前后七子”及其羽翼人物（以下简称“七子派”①）对此加以承袭并发扬光大，他们遂被称为“格调派”。七子派对格调理论的热衷，一方面是由于受其师李东阳的影响，另...
- 史小军
- 关键词：诗学明代
- 晚明文人文化圈与戏剧创作及批评——以杂剧《苏门啸》评阅者钱应金为中心
- 2017年
- 《苏门啸》是明代傅一臣的杂剧集,现存崇祯壬午敲月斋本,日本东京大学文学部和傅惜华均有藏,然略有差异。《苏门啸》评阅者檇李雁道人为明代嘉兴诸生钱应金,死于清军之手。为《苏门啸》作序的胡麒生、汪大年、汪渐鸿等人的生平,较前人均有发见。围绕《苏门啸》的作者傅一臣和评阅者钱应金,他们周围形成了一个戏剧创作、批评、出版的文化圈。作为一种文化现象,此文化圈在戏曲史上并不是孤立存在的,值得进一步探究。
- 杨波史小军
- 关键词：交游文化圈
- 俞允文年谱简编
- 2016年
- 俞允文,明代嘉靖时期文学家、书法家。善诗文,好为古文辞。交游广泛,与王世贞、徐中行等"后七子"成员往来唱和,吟诗论文,致力于复古文学运动。王世贞列其为嘉靖"广五子"之首,汪道昆称其为"布衣之冠"。本谱整理了俞允文一生的主要活动,以呈现其生平风貌。
- 史小军郭俐伽
- 关键词：年谱明代文学复古
- 20世纪以来明代台阁体研究述评被引量：10
- 2006年
- 台阁体是明代前期最主要的文学流派,对其评价却一直有欠客观。从国内学术界对明代台阁体研究的六个方面入手,梳理20世纪以来所取得的研究成果和有待于反思和探索的具体问题,是进一步研究台阁体的起点。
- 史小军张红花
- 关键词：明代台阁体
- 古代宵禁制度的文化意蕴及明清小说中的宵禁书写被引量：2
- 2022年
- 宵禁作为古代传统农耕社会下一种重要的文化制度,表面是对人员出行的管理,但其内核蕴含着中国古代传统中阴阳和合的哲学思想和农耕文明下形成的时空观念及伦理意识。宵禁的文学书写主要体现在明清小说中,生动形象地反映了明清社会的宵禁现状,具有独特的文学意义与价值。
- 史小军王献峰
- 关键词：文化意蕴文学书写
- 元曲的特质
- 2023年
- 元曲包括散曲和剧曲两种形式,是元代主要的文学体裁.王国维继承明代焦循的文学史观,在《宋元戏曲史》开篇即写道:"凡一代有一代之文学:楚之骚,汉之赋,六代之骈语,唐之诗,宋之词,元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也."后世又将明清小说与之并列,唐诗、宋词、元曲、明清小说的固定说法随之形成.
- 史小军
- 关键词：《宋元戏曲史》明清小说文学史观一代有一代之文学剧曲元曲
- 试论明代中期士人的标榜习气及其影响——对儒林与文苑的双向考察被引量：2
- 2003年
- 无论从儒林还是文苑来看 ,热衷“标榜”都是明代中期士人的一种典型的心理特征 ,这充分体现在他们在学术上标新立异、建立门派 ,对于一己之名声和学说大力传播等方面 ,其标志便是心学的风靡、书院讲学活动的勃兴和文学社团的繁盛。在充分认识“标榜”所带来的种种弊端的同时 ,还应该看到它在明代学术风气转换中所起到的重要作用。
- 史小军
- 关键词：明代中期士人阶层讲学活动文学社团文学流派
- 基于传播学视角的《金瓶梅》出版历史与现状
- 2023年
- 《金瓶梅》作为中国世情小说的发轫者,其出版历程具有较强的时代烙印,是一种值得关注的文化现象。回顾《金瓶梅》近百年的出版历史,多种出版样式并存,学术研究持续跟进,名家校注与“金学”普及相得益彰,在传播上呈现出断源—降噪结合、语—图互文、中国内地及港台地区与海外并行等多重特征。新形势下《金瓶梅》的出版与传播需要营造风清气正的出版环境,打造优质出版物,寻求多元传播渠道,培育健康的图书市场和高素质的传播受众,探索中国古典文学经典在当代传承与传播的最佳路径。
- 史小军欧阳娉
- 关键词：《金瓶梅》明清小说出版
- 论高校古代文学史教学中的现代性意识被引量：8
- 2005年
- 中国古代文学史教学必须改革才能摆脱目前所面临的学生学习兴趣日渐降低、教学方法单调、教学效果欠佳等困境。改革的目标是遵循“因材施教”的原则,顺应时代潮流,努力克服传统观念的不良影响,在教学观念、教学方法以及教材建设等方面增强其现代性,从而在整体上大幅度提高教学质量。
- 史小军
- 关键词：高校古代文学史教学
