卢根生
- 作品数：155 被引量：507H指数：12
- 供职机构：第三军医大学西南医院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金重庆市自然科学基金烧伤与复合伤国家重点实验室开放基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学哲学宗教更多>>
- 膀胱起搏细胞初探:成年豚鼠膀胱ICC样细胞的形态鉴定和电流特性研究
- ＜正＞目的:对成年豚鼠膀胱ICC样细胞的分布和电流特性进行研究,以确定其是否具有起搏细胞特性。方法:成年豚鼠膀胱组织经铺片准备后,行KIT和肥大细胞类胰蛋白酶免疫组织化学染色,在证实ICC样细胞存在于豚鼠膀胱的基础上,采...
- 沈文浩宋波李为兵卢根生熊恩庆金锡御
- 钬激光微创经皮肾取石术治疗输尿管上段结石被引量：17
- 2005年
- 目的探讨微创经皮肾顺行输尿管镜(minimallyinvasiveprecutaneousnephrolithotomy,MPCNL)钬激光碎石术治疗输尿管上段结石的疗效。方法B超定位下肾盂穿刺、扩张建立皮肾通道,应用输尿管硬镜于直视下采用钬激光碎石,共治疗输尿管上段结石228侧(203例)。结果一期碎石率95.2%,结石清除率显著高于经尿道输尿管镜碎石术。结论MPCNL结合钬激光碎石术治疗输尿管上段结石具有微创、安全、结石一次清除率高、可同期处理腔内病变及并发症少的优点,在具备设备条件及技术基础的单位可作为输尿管上段结石的首选治疗方法。
- 龚宇李为兵卢根生刘南
- 关键词：经皮肾镜输尿管结石钬激光
- 树酯毒素抑制大鼠前列腺炎神经肽表达的实验研究被引量：2
- 2006年
- 目的研究树酯毒素(resiniferatoxin,RTX)对大鼠慢性前列腺炎所致前列腺痛的治疗效果。方法用完全福氏佐剂(CompleteFreund’sadjuvant,CFA)注入大鼠双侧前列腺腹叶,形成慢性前列腺炎症后,将RTX分别注入大鼠腰骶段椎管内和双侧前列腺腹叶,通过免疫组化、放免检测、RT-PCR等方法,检测大鼠腰骶段脊髓和背根神经节(dorsalrootganglia,DRG)中P物质(substanceP,SP)、降钙素基因相关肽(calcitoningene-relatedpeptide,CGRP)含量及其mRNA的表达。结果前列腺炎大鼠的SP和CGRP的含量和mRNA表达明显增高。椎管内和前列腺内注射RTX后2种神经肽的含量和mRNA表达都明显降低。结论RTX局部注射能有效抑制前列腺炎大鼠SP和CGRP的合成和释放,提示RTX可能有助于慢性前列腺炎的镇痛治疗。
- 唐伟宋波卢根生李为兵
- 关键词：慢性前列腺炎疼痛神经肽
- 某部队官兵男性生殖健康情况的调查研究被引量：10
- 2011年
- 目的了解部队男性官兵对生殖健康概念及内容的了解情况及其生殖系统体检情况。方法采用整群分层、随机抽样的方法,对某边疆部队300名官兵进行问卷调查,并对其生殖系统进行相关检查。结果对生殖健康概念及内容了解的约占66%,其中与被调查者的学历、职务、是否来自城市等因素有关;8%的人认为遗精可能会影响健康;10.7%的人认为自慰会影响健康;20%的人对性传播疾病的病种及传播途径了解不够;10%的人有包皮过长,其中做过手术者占2/3;5.3%的人有不同程度的精索静脉曲张;发现前列腺炎6例,均与已婚干部及入伍前有女朋友的战士有关。结论部队官兵对生殖健康概念及内容了解较好,但还应适当加强宣传教育;官兵生殖健康良好,最好定期进行生殖系统疾病检查。
- 吴小军宋波方强周占松张家华卢根生
- 关键词：生殖健康健康教育
- 一种改良单孔单通道腹腔镜技术治疗小儿睾丸鞘膜积液的远期临床疗效观察被引量：1
- 2013年
- 目的:探讨一种改良的单孔单通道腹腔镜技术治疗小儿交通性睾丸鞘膜积液的远期临床疗效.方法:回顾性分析2006年6月~2010年1月采用该手术方法治疗的176例小儿交通性鞘膜积液的临床资料.结果:所有手术均顺利完成,平均手术时间单侧9(7~16) min,双侧14(11~21) min.除切口外,术中几乎没有失血.无严重出血、感染等并发症发生.术后平均随访41(36~48)个月,无一例复发.结论:改良的单孔单通道腹腔镜技术治疗小儿交通性睾丸鞘膜积液具有创伤小、伤口美观的优点,远期临床疗效肯定,值得临床推广.
- 沈文浩张恒周占松卢根生季惠翔潘进洪
- 关键词：小儿睾丸鞘膜积液微创
- 尿道下裂术后尿道狭窄致肾积水35例诊治探讨被引量：1
- 2011年
- 目的探讨尿道下裂术后长期尿道狭窄导致肾积水的诊断和治疗。方法 35例尿道下裂术后长期尿道狭窄患者通过行排泄性尿道造影、发射单光子计算机断层扫描(ECT)、超声、静脉肾孟造影及尿路造影(MRU)等检查后确诊。分别对狭窄距尿道口小于1 cm患者行尿道外口切开及外翻缝合;对长度大于1 cm患者行狭窄段尿道剖开及二期成形尿道;皮瓣成形尿道与原尿道吻合处重度狭窄患者行狭窄段切除后再端端吻合;轻度狭窄患者采取输尿管镜下钬激光内切开术;输尿管明显扩张返流者行抗返流再植术;膀胱容量小于100 mL的患者行膀胱扩大术。结果 20例患者肾脏轻中度积水且膀胱内有小梁增生;9例患者肾脏中重度积水且膀胱内有大量的小梁增生,隐窝形成。5例术后再次出现尿道狭窄(2例重新手术,3例定期行尿道扩张)。其余30例患者术后肾脏积水较术前明显减轻。结论尿道狭窄是尿道下裂术后的常见并发症,如果发生狭窄需及时采取扩尿道及再次手术等方式解除尿道梗阻,防止长时间下尿路梗阻致肾积水和肾功能损害。
- 张恒卢根生鄢俊安周厚勇李龙坤李为兵熊恩庆周占松
- 关键词：尿道下裂尿道狭窄肾积水
- 热休克蛋白20在大鼠急性尿潴留膀胱中的表达及意义
- 2012年
- 目的研究热休克蛋白20(Hsp20)在大鼠急性尿潴留(AUR)模型膀胱中的表达及其与逼尿肌收缩功能的关系。方法通过结扎尿道口的方法建立大鼠急性尿潴留动物模型,利用充盈性膀胱测压的方法检测膀胱收缩功能,采用免疫荧光染色的方法分别检测急性尿潴留膀胱排空后不同时相点(0 h、1 h、6 h、12 h、24 h、3 d、5 d、7 d)大鼠膀胱逼尿肌Hsp20的表达情况,采用western blot的方法比较尿潴留后不同时相点Hsp20含量的差异。结果 AUR后1h、6h、12h、24h组大鼠逼尿肌收缩力呈时间依赖性递减,均较0h组显著下降(P<0.05);3d、5d、7d组最大逼尿肌压较1h、6h、12h和24h组显著回升,但仍低于0h组和对照组(P<0.05);AUR各组Hsp20表达明显高于对照组,梗阻后24 h内Hsp20表达呈逐步上升趋势,而24 h至7 d则是逐渐降低的,其差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 AUR后膀胱逼尿肌中Hsp20表达的上调很可能对逼尿肌细胞有一定的保护作用,但AUR后Hsp20的高表达可能也是逼尿肌细胞收缩功能受到抑制的重要因素之一。
- 闫书贤王永权熊智勇邓建平卢根生
- 关键词：急性尿潴留
- 体外培养大鼠膀胱ICC样细胞nNOS表达及意义
- 目的:探讨体外培养大鼠膀胱组织ICC样细胞(Interstitial cells of cajal,ICC)神经源性一氧化氮合酶(nNOS)的表达。方法:胶原酶消化法进行大鼠膀胱组织ICC样细胞的原代培养,对照组为原代培...
- 卢根生鄢俊安宋波
- 文献传递
- 骨盆骨折合并后尿道破裂的治疗方法及效果比较被引量：12
- 2007年
- 目的比较3种方法治疗外伤性骨盆骨折合并后尿道损伤的效果，为治疗的选择提供依据。方法总结分析98例骨盆骨折合并后尿道破裂患者的I临床治疗方法和随访结果，其中39例行早期膀胱造瘘术，延期行开放性尿道成形术；43例行早期尿道会师术；16例行Ⅰ期尿道成形吻合术。对所有患者进行尿失禁、阳痿及尿道狭窄的评估和比较。结果Ⅰ期尿道成形吻合术组尿道狭窄发生率为6％，早期行尿道会师术组为49％，而只行耻骨上膀胱造瘘的患者100％发生了尿道狭窄，后者需延期行开放性尿道成形术。阳痿和尿失禁在Ⅰ期尿道成形术患者的发生率为10％和9％；早期行尿道会师术患者的发生率分别为22％和11％；而后期行尿道成形术患者两者的发生率分别为32％和20％，较前两者高。Ⅰ期尿道成形术患者治疗过程平均经历了1．2次操作；早期行尿道会师术的患者平均经历了1．6次操作；早期膀胱造瘘延期行尿道成形术患者平均经历了3．4次操作。结论Ⅰ期尿道成形术在患者病情及医师外科技术允许的情况下可作为外伤性后尿道狭窄的首选治疗方法；早期尿道会师的效果较Ⅰ期行膀胱造瘘延期再行尿道成形术好，并发症也较少，在Ⅰ期尿道成形术不能实施的情况下尽可能早期行尿道会师术。
- 周占松宋波宋彩萍金锡御熊恩庆张家华李为兵卢根生
- 关键词：骨盆骨折尿道会师膀胱造瘘
- 临床实习学员非智力因素与学业成绩的关系研究被引量：1
- 2012年
- 目的探讨非智力因素与临床实习学员学习成绩的关系。方法采用大学生非智力能力调查量表，对某医院104名临床实习学员非智力因素状况进行测试，分析非智力因素与学生学业成绩的关系。结果①不同非智力能力水平学生外科理论考试成绩差异具有统计学意义（F=4．21，P〈0．05），非智力能力水平优组考试成绩明显好于良组和差组（P〈0．05）；②不同非智力能力水平学生临床实习后出科考试成绩差异有统计学意义（F=8．65，P〈0．01），非智力能力水平优组考试成绩明显好于良组和差组（P〈0．01），良组好于差组（P〈0．05）；③非智力能力水平优组学生临床实习后成绩显著提高（P〈0．01），良组学生临床实习后成绩明显提高（P〈0．05），非智力能力水平中等组学生临床实习后成绩无明显变化（P〉0．05）。结论临床实习学员非智力因素对其学业成绩有明显影响，发挥其在学习和成才中的积极作用，可达到促进学员学习、提高学生综合素质的目的。
- 李新周占松卢根生
- 关键词：医学生非智力因素
