刘霞
- 作品数：12 被引量：48H指数：5
- 供职机构：空军工程大学信息与导航学院更多>>
- 发文基金：陕西省自然科学基金国家自然科学基金山西省自然科学基金更多>>
- 相关领域：电子电信自动化与计算机技术电气工程文化科学更多>>
- 共形阵列天线振动条件下稳健的DOA估计及位置误差校正被引量：7
- 2010年
- 共形阵列天线比传统的线阵和面阵具有更优良的空气动力学性能、更宽的波束扫描范围、更小的雷达散射截面积和更大的阵列天线孔径等优势。然而共形天线载体受到飞行惯性和空气动力负载的相互作用很容易发生共形表面的变形和单元位置的扰动。更为重要的是平台的机械振动通常还会导致单元位置扰动的时变性,严重影响了共形天线的分辨测向性能。因而针对此类载体共形天线设计稳健的DOA估计算法和位置误差校正算法十分必要和有意义。本文提出了一种共形天线振动条件下的稳健DOA估计和位置误差校正算法。结合共形线阵振动的数学模型,得到修正的时变阵列导向矢量。采用时变的阵列导向矢量在一个振动周期内计算MUSIC谱,搜索空时二维的MUSIC谱的谱峰,得到本次采样快拍数据时阵列振动位于振动周期中的时刻和信源方位的联合估计。根据阵列振动的数学模型就可以进一步预测下一次采样快拍数据时刻阵列各阵元的位置误差,从而实现振动条件下的阵元位置误差校正和稳健的DOA估计。计算机仿真结果表明了提出算法的有效性。
- 侯青松郭英王布宏侯文林刘霞
- 关键词：共形阵列天线阵列校正振动
- 闭环控制晶闸管数字触发电路设计被引量：7
- 2001年
- 用单片机组成晶闸管数字触发器 ,并结合PID调节技术 ,对晶闸管变流、调压装置进行闭环控制 ,实现输出电流、电压无差调节。叙述了其控制过程 ,给出了实际触发器电路 ;此触发器实时控制精度高 ,具有较理想的动态性能 ,是一种理想的控制电路。
- 黄河刘霞车育生
- 关键词：数字触发器晶闸管闭环控制
- 节拍控制声光转换器
- 2001年
- 介绍节拍控制声光转换器的原理、电路设计和实现方法。论述采用单片 EPROM和一些中小规模集成电路的软硬件设计和实际装调 ,由于采用 EPROM存储器 ,使转换器线路得以简化 ,各方面性能得以提高 ,转换器功能也大幅度增加。从而实现音乐节拍控制的声光转换功能。
- 刘霞
- 关键词：信号采集电子技术实验教学集成电路
- 数字系统中混合电压的融合技术被引量：3
- 2006年
- 电压融合问题是设计数字系统的关键技术之一,讨论了多电源电压混合时数字系统可能出现的问题及相应对策。
- 侯传教刘霞杨永民任晓燕
- 关键词：电平转换器
- 基于Bark小波的语音端点检测算法被引量：5
- 2011年
- 为提高噪声环境下端点检测算法的性能,提出一种基于Bark小波变换的语音端点检测算法。在Bark小波变换的非线性映射中引入伸缩尺度参数,提取不同子带上信号的小波变换系数,利用Bark小波的奇异性构造端点检测参数,并通过仿真验证得到有效的阈值选择规则。实验结果表明,与传统的短时能量法和倒谱距离测度法相比,该算法的检测准确率明显提高,具有较强的噪声鲁棒性。
- 尹晨晓郭英张碧锋刘霞
- 关键词：语音端点检测
- 高速电路的信号完整性研究被引量：6
- 2007年
- 信号完整性是高速电路设计的重要环节,讨论了信号反射、信号过冲和下冲、接地跳动、串扰、定时抖动与信号迟延等影响高速电路信号完整性的主要因素,提出了在时域和频域测量信号完整性测试主要指标;给出了基于建模仿真解决信号完整性问题和基于电路合理布局和优化设计解决信号完整性问题的方法建议。
- 侯传教孟涛刘霞王晓玉
- 关键词：高速电路信号完整性优化设计
- 院校图书馆形象建设之我见
- 本文从院校图书馆形象建设的重要性入手,指出了目前院校图书馆形象存在的问题,并就如何改善院校图书馆的形象提出了一些建设性的措施, 同时还大胆提出了一个院校图书馆形象建设目标。
- 刘霞尹屹
- 关键词：图书馆
- 文献传递
- 基于Web的营区地理信息系统设计与实现
- 2007年
- GIS与网络技术的结合是GIS研究的方向。通过基于Web的营区地理信息系统的开发实例,介绍了WebGIS(Geographical Information System地理信息系统)的构建过程,讨论了利用CORBA/Java技术实现WebGIS的方法。
- 陈少敏刘霞
- 关键词：WEBGISCORBAJAVAMAPXTREME
- 一种快速拖动系统的设计
- 2001年
- 运用电力拖动与自控理论 ,采用新型电机及变频技术 ,设计一种快速拖动系统借以模拟某动力系统发动机启动过程转速变化的规律 ,使该系统能够达到快速启动 ,瞬间制动 。
- 刘霞张孝祜
- 关键词：电力拖动自动控制理论快速性转动惯量系统设计
- “发现教学法”的探索与廊用
- 2011年
- 立足于加强学员的科学思维方法训练，培养具有创新能力的高素质人才，从新的角度探索“发现教学法”在电子技术实验课教学中的应用，提出了应用发现教学法一般实施的四个阶段和应着重把握的几个问题。
- 刘霞侯传教李宇博魏青梅
- 关键词：情境
